下列詞語(yǔ)中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

A.化險(xiǎn)為(平地)     暖還寒(剛剛開(kāi)始)
B.竭盡全力(用盡)     萬(wàn)惡不(赦免)
C.孔武有力(勇武)     不能自(止住,停止)
D.膾人口(烤熟的肉食)  不屑置辯(認(rèn)為值得)
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

下列詞語(yǔ)中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.化險(xiǎn)為(平地)     暖還寒(剛剛開(kāi)始)
B.竭盡全力(用盡)     萬(wàn)惡不(赦免)
C.孔武有力(勇武)     不能自(止住,停止)
D.膾人口(烤熟的肉食)  不屑置辯(認(rèn)為值得)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省達(dá)州市2010年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀《唐雎不辱使命》,完成下題。

  秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

  秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!蓖Χ。

  秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(1)

下列加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

請(qǐng)于君(廣:擴(kuò)充)

B.

秦王色撓,長(zhǎng)跪而之曰(謝:道謝)

C.

大王加惠(加惠:給予恩惠)

D.

秦王怫然怒(怫然:盛怒的樣子)

(2)

下列選項(xiàng)中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是

例句:天子之怒,浮尸百萬(wàn),流血千里

[  ]

A.

雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易

B.

肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)

C.

吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.

固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)(《得道多助,失道寡助》)

(3)

翻譯下列句子。

(1)原文:安陵君因使唐雎使于秦。

譯文:________________

(2)原文:以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。

譯文:________________

(4)

閱讀文章第一段,哪些地方可以看出秦王與安陵君易地實(shí)際是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答:________________

(5)

唐雎與《三國(guó)演義》中“舌戰(zhàn)群儒”的________(填人名)一樣以出色的外交才干化解了一場(chǎng)政治危機(jī)。唐雎在這次外交事件中的說(shuō)話技巧給了你哪些啟示?

答:________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂語(yǔ)文初一(下) 題型:048

  王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺(jué)入耳有說(shuō)不出來(lái)的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過(guò),無(wú)一處不伏貼,三萬(wàn)六千個(gè)毛孔,像吃了人參果,無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。唱了數(shù)十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起;腥缬砂羴(lái)峰西面,攀登泰山的景象:□傲來(lái)峰削壁千仞,以為上與天通;□翻到傲來(lái)峰頂,□扇子崖更在傲來(lái)峰上;□翻到扇子崖,□南天門更在扇子崖上;愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇。

  那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。滿園子的人屏氣凝神,不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚(yáng)起,像放那東洋煙火,一個(gè)彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無(wú)限聲音俱來(lái)并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過(guò)來(lái),不曉得聽(tīng)那一聲為是。正在撩亂之際,忽聽(tīng)霍然一聲,人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲,轟然雷動(dòng)。

1.給加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是

[  ]

發(fā)

A.g4o

z4ng

f)

y)

B.h4o

z4ng

f(

y)n

C.h4o

z4ng

f)

w8I

D.h4o

zh4ng

f(

y)n

2.解釋加粗詞語(yǔ)完全正確的一組是

[  ]

A.齒:白

其千回百折的精神:奔跑

B.削壁千:七尺或八尺

:四面高中間凹下的地方

C.相相合:與“合”同

氣凝神:除去

D.然:突然

轟然:形容小聲

3.指出下列各句運(yùn)用的修辭方法

①唱了數(shù)十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

(    )

②愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇。

(    )

4.第1自然段“□”處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是

[  ]

A.初看

又見(jiàn)

及至

才見(jiàn)

又見(jiàn)

B.初看

及至

又見(jiàn)

及至

才見(jiàn)

C.及至

才見(jiàn)

又見(jiàn)

及至

才見(jiàn)

D.初看

及至

才見(jiàn)

及至

又見(jiàn)

5.判斷下列說(shuō)法的正誤

①這兩段文字運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫來(lái)刻畫王小玉高超的歌唱藝術(shù)。

(    )

②在側(cè)面描寫時(shí),作者主要運(yùn)用了比喻手法將難以描摹的聲音形象化。

(    )

③這兩段文字運(yùn)用了通感的修辭手法,描摹了難以形容的無(wú)形的音樂(lè)形象化為具體的有形的實(shí)體形象。

(    )

④這兩段文字在側(cè)面描寫觀眾的情緒、劇場(chǎng)氣氛時(shí),詳盡具體,用了多種比喻。

(    )

6.請(qǐng)從第二段中找出兩句通過(guò)描寫觀眾反映來(lái)烘托王小玉的表演技藝的句子。

________。

________。

7.在詳略安排上,這兩段文字有什么特點(diǎn)?

答:________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案