填空。
《與朱元思書》作者吳均,字叔庠,_______朝梁文學(xué)家。本文選自《藝文類聚》。

A、宋
B、南
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年福建省平潭縣八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》,完成文后題目。(12分)
(甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(吳均《與朱元
思書》)
(乙文) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)
【小題1】用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處,2分)
(1) 自 富 陽 至 桐 廬 一 百 許 里
(2)卷 石 底以 出
【小題2】解釋下列劃線詞(4分)
(1)窺谷忘 (        )    (2)猛浪若 (      )
(3)水清冽 (        )    (4)折蛇行 (      )
【小題3】翻譯下面句子 (4分)
(1)鳶飛戾天者,望峰息心。
                                             
(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。
                                             
【小題4】甲乙兩文都寫水的清澈,其中甲文從正面描寫水清澈的句子是                      
                    ,乙文從側(cè)面描寫水清澈的句子則是                          
                         。(要求填完整的一句)(2分)

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科目:初中語文 來源:2013屆福建省平潭縣八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》,完成文后題目。(12分)

(甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(吳均《與朱元

思書》)

(乙文) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)

1.用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處,2分)

(1) 自 富 陽 至 桐 廬 一 百 許 里

(2)卷 石 底以 出

2.解釋下列劃線詞(4分)

(1)窺谷忘 (        )    (2)猛浪若 (      )

(3)水清冽 (        )    (4)折蛇行 (      )

3.翻譯下面句子 (4分)

(1)鳶飛戾天者,望峰息心。

                                             

(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。

                                             

4.甲乙兩文都寫水的清澈,其中甲文從正面描寫水清澈的句子是                      

                    ,乙文從側(cè)面描寫水清澈的句子則是                          

                         。(要求填完整的一句)(2分)

 

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科目:初中語文 來源:2013屆福建省平潭縣八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》,完成文后題目。(12分)

(甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(吳均《與朱元

思書》)

(乙文) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)

1.用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處,2分)

(1) 自 富 陽 至 桐 廬 一 百 許 里

(2)卷 石 底以 出

2.解釋下列劃線詞(4分)

(1)窺谷忘 (        )    (2)猛浪若 (      )

(3)水清冽 (        )    (4)折蛇行 (      )

3.翻譯下面句子 (4分)

(1)鳶飛戾天者,望峰息心。

                                             

(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。

                                             

4.甲乙兩文都寫水的清澈,其中甲文從正面描寫水清澈的句子是                      

                    ,乙文從側(cè)面描寫水清澈的句子則是                          

                         。(要求填完整的一句)(2分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》,完成文后題目。(12分)
(甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(吳均《與朱元
思書》)
(乙文) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)
小題1:用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處,2分)
(1) 自 富 陽 至 桐 廬 一 百 許 里
(2)卷 石 底以 出
小題2:解釋下列劃線詞(4分)
(1)窺谷忘 (        )    (2)猛浪若 (      )
(3)水清冽 (        )    (4)折蛇行 (      )
小題3:翻譯下面句子 (4分)
(1)鳶飛戾天者,望峰息心。
                                             
(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。
                                             
小題4:甲乙兩文都寫水的清澈,其中甲文從正面描寫水清澈的句子是                      
                    ,乙文從側(cè)面描寫水清澈的句子則是                          
                         。(要求填完整的一句)(2分)

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科目:初中語文 來源:2012屆山東煙臺姜格莊街道初級中學(xué)八年級語文下冊周測卷(解析版) 題型:名句名篇

根據(jù)提示填空

1.急湍甚箭,       。            (吳均《與朱元思書》)

2.“       ,不汲汲于富貴!       (陶淵明《五柳先生傳》)

3.東風(fēng)不與周郎便,       。        (杜牧《赤壁》)

4.       ,       ,此事古難全。    (蘇軾《水調(diào)歌頭》)

5.       ,化作春泥更護(hù)花。          (龔自珍《己亥雜詩》)

6.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的主旨句       

7.世界名著《海底兩萬里》的作者是       ,主要講述諾第留斯號潛艇的故事。這是他三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《  》。

8.《心田上的百合花開》的作者是臺灣作家   。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

根據(jù)提示填空
小題1:急湍甚箭,       。            (吳均《與朱元思書》)
小題2:“       ,不汲汲于富貴。”       (陶淵明《五柳先生傳》)
小題3:東風(fēng)不與周郎便,       。        (杜牧《赤壁》)
小題4:       ,       ,此事古難全。    (蘇軾《水調(diào)歌頭》)
小題5:       ,化作春泥更護(hù)花。          (龔自珍《己亥雜詩》)
小題6:《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的主旨句       。
小題7:世界名著《海底兩萬里》的作者是       ,主要講述諾第留斯號潛艇的故事。這是他三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《  》。
小題8:《心田上的百合花開》的作者是臺灣作家   。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

(’03湖北黃岡中考)閱讀下文完成1~5題。

與朱元思書

吳均

  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。

1)解釋下列句子中加粗的詞。

A.橫柯上蔽( 。

B.窺谷忘反(  )

2)將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。

負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。

                        

3)理解填空。

①本文總領(lǐng)全文的句子是________。

②作者描繪異水時(shí),抓住了________的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣________的特征。(用自己的語言概括)

4)文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急,《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?

                        

5)文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

                         

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

依課文原文填空(每空1分,共15分)
(l)懷舊空吟聞笛賦,____________    。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
(2)黔婁之妻有言:“_____________,不汲汲于富貴!保ㄌ諟Y明《五柳先生傳》)
(3)_________________,千丈見底。(吳均《與朱元思書》)
(4)_____________,_________,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
(5)                   ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
(6)文天祥《過零汀洋》一詩中,表達(dá)作者以死明志的千古名句是:        ,     
(7)_________________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(8)         ,          ,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)
(9)蘇軾《水調(diào)歌頭》中表達(dá)對親人美好祝愿的名句是:    ,      。
(10)                    , 銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
(11)以中有足樂者,                  。(宋濂《送東陽馬生序》)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

文學(xué)常識填空。(3分)
①《列夫?托爾斯泰》中作者將托爾斯泰和                   進(jìn)行對比,突出了托爾斯泰的外貌丑陋。
②對于自己的老師,魯迅只寫過三個(gè)人,一個(gè)是三味書屋的壽鏡吾,一個(gè)是《關(guān)于太炎先生二三事》中的章太炎,另一個(gè)是                。
③《與朱元思書》選自南朝梁文學(xué)家吳均的                   

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科目:初中語文 來源: 題型:

按課文內(nèi)容填空(任選6空作答,6分)

1.折戟沉沙鐵未銷,                          。(杜牧《赤壁》)

2.傷心秦漢經(jīng)行處,                    。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

3.豈不罹凝寒?                     。(劉楨《贈從弟》)

4.念天地之悠悠,                         。(陳子昂《登幽州臺歌》)

5.人生在世不稱意,                         。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

6.                  ,在晝猶昏。(吳均《與朱元思書》)

7.《過零丁洋》中作者以死明志,抒發(fā)了甘愿舍生取義的豪情壯志的句子是:

                            ,                           。

8.蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中對遠(yuǎn)方親友真誠的祝福:                 

      ,                     道出了世世代代人的共同的心聲。

 

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