根據(jù)拼音寫出漢字正確的選項(xiàng)是 hóu( )嚨 悲fèn( ) lí( )明 海xiá( ) A、猴;憤;黎;峽 B、喉;憤;黎;狹 C、喉;憤;黎;峽 D、喉;噴;黎;峽 |
科目:初中語文 來源:2012屆度浙江省人教版九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:其他題
下面這段文字是獻(xiàn)給2010年安徽新聞人物汪雪艷、黃禮杰的頒獎(jiǎng)辭,閱讀后完成①——③題。(8分)
大地的一次顫抖,遙遠(yuǎn)的島國坍蹋成一片廢xū,出生入死,異國救援,有一雙安徽兒女。多少個(gè)震后的日子,他們折疊起對(duì)家鄉(xiāng)的思念,以同胞之情,在動(dòng)蕩貧困的土地培植橄欖與希望,以維和警察的中國品質(zhì),用大愛譜寫世界上最美麗的語言。
1.給劃線字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
顫( )抖 廢xū( )
2.文中有個(gè)錯(cuò)別字的詞語是 ,其正確的寫法是 。(2分)
3.畫線兩處的文字,運(yùn)用了一種相同的修辭手法 。其中“折疊”意為 ;“橄欖”象征 。(4分)
科目:初中語文 來源:2014屆福建省平潭縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:其他題
根據(jù)文段內(nèi)容,解答問題(7分)
假如生命是樹,就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹,就要努力實(shí)現(xiàn)樹的理想,即使無緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱咤(B)風(fēng)云的大樹,也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹, 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹,就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。
1.請(qǐng)給語段中劃線字注音,或者根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
A._____ |
B._____ |
C._____ |
D._____ |
2.請(qǐng)用一個(gè)合適的成語替換文段中方框內(nèi)的文字 ( )。(1分)
A.進(jìn)退維谷 |
B.筋疲力竭 |
C.渾身解數(shù) |
D.養(yǎng)精蓄銳 |
3.文段中劃線句有語病,應(yīng)改為:
(寫出正確的句子)(2分)
科目:初中語文 來源:2011--2012學(xué)年度河北辛集中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)語文試卷 題型:選擇題
給下面這段話中劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,完全正確的一組是( )(2分)
共和國走過了整整60年的輝huáng( )歷程。60年間,滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河,聆聽了祖國 áng( )然奮進(jìn)的腳步聲;莽莽昆侖,巍巍長(zhǎng)城,見證( )了祖國日新月異的面貌;神州飛船的優(yōu)美軌跡,演繹出祖國日益上升的尊嚴(yán);奧運(yùn)圣火的熊熊燃燒,透露出偉大民族復(fù)興的曙( )光……
A.皇昂 zèng chǔ |
B.煌昂 zhèng shǔ |
C.偟盎 zèn sǔ |
D.惶盎 zhèn cǔ |
科目:初中語文 來源:2013屆安徽當(dāng)涂丹陽外國語學(xué)校初二下學(xué)期第三次月考語文卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面一段文字,回答問題。
蓬勃的花樣年華,如煙火一般xuàn( )爛,似流螢一樣璀璨,但并不短暫。不是曇花一現(xiàn)的孤傲,不是曼珠沙華的悲涼,而是永遠(yuǎn)盛開的青春,妖嬈多恣。哪怕是傷心生氣,也是真zhì( )的感情。淚水是發(fā)自內(nèi)心的難過,歡笑是出自肺腑的快樂,沒有世故虛假的雜質(zhì)。金色透明的陽光熱切的擁抱著我們,親近那迷人的青春,被不含一絲雜質(zhì)的愛所關(guān)懷著,沒有世俗污染。因?yàn)榍啻哼@件小事,所以釋然,所以晶瑩透亮。
1.結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
2.文中“ ”一詞中有錯(cuò)別字,這個(gè)詞的正確寫法是“ ”。(2分)
3.畫線句主要運(yùn)用了 修辭手法,表達(dá)了作者 的思想感情。(3分)
科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南省德宏州卷)語文 題型:選擇題
給下面這段話加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字,正確的一項(xiàng)是( )
人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀( )。無論是令人厭惡( )的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫cè( )的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕lún( )的藝術(shù)品。
A、zhuó wù 側(cè) 倫 B、chú è 測(cè) 論
C、chù wù 測(cè) 倫 D、chù è 側(cè) 論
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