給下列加線的字詞注音正確的選項(xiàng)是
關(guān)(    )    窈窕(    )(    )女(    )    好(    )

A、jǖ;yǎo  tiǎo;shū;qiú
B、jū;yǎo  tiáo;shū;qiú
C、jū;yǎo  tiǎo;shū;qiú
D、jū;yǎo  tiǎo;shū;qú
C
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

給下列加線的字詞注音。
關(guān)(    )    窈窕(    )(    )
女(    )    好(    )菜(    )    
(    )    之(    )    
且躋(    )   水中(    )   
水之(    )水中(    )    
溯洄 (    ) (    )

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀拓展

客家山歌

 、佟翱图疑礁柽h(yuǎn)傳揚(yáng),條條唱出情意長(zhǎng),條條唱出郎心事,聲聲唱出妹衷腸”。這是一首普通的客家山歌。

 、谠诳图业胤,只要“逢到清風(fēng)明月夜,處處都有山歌聲”?图疑礁,它是我國(guó)著名的民歌之一,是祖國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。它繼承了詩(shī)經(jīng)三百篇的風(fēng)格,世代相傳,具有鮮明的主題和地方特色,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,其藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特,語(yǔ)言通俗易懂,生動(dòng)傳神,流暢自然,文采內(nèi)涵,耐人尋味。

 、劭图疑礁栌每图以拋(lái)唱,基本是四句七字體,每首山歌的第一、二、四句押韻;唱時(shí)往往觸景生情,即席歌唱,隨口而出,情深意切;唱腔豐富多彩,節(jié)奏自由又富于變化。同是客家山歌而同中有異,如梅城山歌、松口山歌、石馬山歌,腔調(diào)不同,僅梅州就有100多種腔調(diào)。其曲調(diào)高亢、嘹亮、抒情、悠揚(yáng),十分動(dòng)聽,演唱藝術(shù)上繼承賦比興的傳統(tǒng)手法,又常用直敘、比喻、雙關(guān)、歇后、夸張、疊字等修辭。如a“哥系綠葉妹系花,哥系綾羅妹系紗,哥系高山石崖水,妹系山中嫩細(xì)茶!b“新打酒壺錫過多,十人見了九人摸,人人都話系好錫(惜,喜歡),就系唔知鉛有(緣)么。”“斜風(fēng)斜雨落斜河,斜竹斜蔑織斜籮,斜針斜線安斜紐,斜妹斜眼睞斜哥”。種類和體裁上有山歌號(hào)子、愛情山歌、抒情山歌、尾駁尾、虛玄歌、逞歌、猜調(diào)等;唱的形式有獨(dú)唱、對(duì)唱、表演唱等。

 、芸图宜渍Z(yǔ)有云:一日三餐歌送飯,夜夜睡目歌貼頭。千百年來(lái),客家人用它來(lái)歌唱?jiǎng)趧?dòng)生活,抒發(fā)情思和鼓舞斗志,用它來(lái)交流感情,聯(lián)絡(luò)友情,娛樂身心。如:“妹子生得好人才,好比牡丹花正開,手攀綠竹想對(duì)想,釣檳落水望魚來(lái)!钡牵f封建時(shí)代唱山歌層層受禁,只能在山林田間唱,50年代才發(fā)展到在大庭廣眾中唱,一直唱到北京及海外。

 、菘图疑礁柚饕餍杏趶V東東部的梅縣、興寧、五華、龍川、紫金、江西南部的興國(guó)、瑞金、永新等客家人聚居的地方。作為客家人聚居地的河源,客家山歌廣為流行。

 、拚牵骸皷|教場(chǎng)里搭歌臺(tái),八方歌手斗歌才。山歌好比東江水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)滾滾來(lái)”。

(1)給下列加粗的字詞注音。

璀璨:( 。 、趯訉邮:( 。

(2)根據(jù)對(duì)文章的理解填空。

①上文依次介紹了客家山歌風(fēng)格特點(diǎn)、________、________、________等方面的內(nèi)容。

②“一日三餐歌送飯,夜夜睡目歌貼頭!边@句歌詞形象地說(shuō)明了客家山歌大多取材于________,它已成為客家人生活中________的一部分。

(3)請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗雒枋隹图疑礁枳饔玫木渥印?/P>

________________________________________________

(4)第③段中畫線的a、b兩處兩首山歌很有意思,你更喜歡哪一首,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

________________________________________________

(5)你熟悉客家山歌嗎?請(qǐng)你舉出一首山歌的例子(不要重復(fù)上文的山歌)。如果不能,根據(jù)山歌的特點(diǎn),發(fā)揮你的創(chuàng)作才能,續(xù)寫出下面兩句歌詞。(任選一題作答,注意第四句須押韻)

①舉例:________________________________________________

②續(xù)寫:山歌又好聲又靚,畫眉難比妹歌聲。

________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,完成練習(xí)。

  在一個(gè)偏僻的遙遠(yuǎn)的山谷,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊長(zhǎng)出一株小小的百合。

  百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草。

    它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是以株百合,不是以株野草,唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”

  有了這個(gè)念頭,百合花努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。

  終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

  百合心里很高興,附近的雜草卻很吃驚,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞,而頭腦長(zhǎng)瘤了!

  公開場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!”

  偶爾也會(huì)有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美麗的花,也不會(huì)有人欣賞呀!”

  百合說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在;不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”

  ……

  百合花一朵一朵地盛開,每天花朵上都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。

  年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽,它的種子隨風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿了潔白的野百合。

  幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市與鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花,許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)人的看到這從未見過的美,感動(dòng)落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

  那里,被人們稱為“百合谷地”。

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的留言:

  “我們要全心全意默默地開花,以花來(lái)證明自己的存在。

1)給下列加粗的字詞注音:

鄙夷( 。┣Ю

(  )迢

2)文中畫線的語(yǔ)句運(yùn)用了________的修辭手法,表現(xiàn)出野百合花的________的信念。

3)“幾十年后……“這一段在文中有什么作用?

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4)讀完本文,你一定也獲得了點(diǎn)滴人生感悟,記錄下來(lái)吧。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問題。

岳飛之少年

岳飛,字鵬舉,相州湯陰人也。生時(shí),有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。未彌月,河決內(nèi)黃,水暴至,母姚氏抱飛坐巨甕中,沖濤乘流而下,及岸,得不死。

飛少負(fù)氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢皆中的,以示飛;飛引弓一發(fā),破其筈;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈(zèng)之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。

未幾,同死;飛悲慟不已。每值朔望,必具酒肉,詣同墓,奠而泣;又引同所贈(zèng)弓,發(fā)三矢,乃酹。父知而義之,撫其背曰:“使汝異日得為時(shí)用,其殉國(guó)死難乎?”應(yīng)曰:“惟大人許兒以身報(bào)國(guó)家,何事不可為?”

注:本文根據(jù)《宋史·岳飛傳》改寫而成。①甕(wènɡ):一種盛水、酒的陶器。②未冠(ɡuàn):未成年。③筈(kuò):箭的末端。即射時(shí)搭在弦上的部分。④酹(lèi):把酒灑在地上表示祭奠。

1.給下列加線的字注音。

舉(                     

         國(guó)(            

而泣(         

2.根據(jù)選文提供的材料,試分析一下岳飛小時(shí)候的性格特點(diǎn)。作者是通過哪些事例來(lái)表述的?

3.翻譯下列各句。

1)家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦不寐。

2)惟大人許兒以身報(bào)國(guó)家,何事不可為?

3)飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。

4)生時(shí),有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。

4.解釋句中加線字詞的意思。

1)同射三皆中的,以飛(      )(     

2)發(fā)三矢,乃     

3)生有神力,未冠     

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

給下列加線的字注音。

(    )        憑(    )        詞(    )

廓然無(wú)(    )     重蹈覆(    )     涕泗橫流(    )

氣吞(    )     驚心動(dòng)(    )     刻骨心(    )

 

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