解釋下面加粗的詞在句中的意思不對(duì)的是     

A、雖有名馬(所以)
B、駢死于槽櫪之間(兩馬并駕)
C、一食或盡粟一石(吃一頓)
D、之不能盡其材(吃)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

解釋下面加粗的詞在句中的意思。     
(1)雖有名馬     故:______________     
(2)駢死槽櫪之間     駢死:______________     槽櫪:______________     
(3)一食或盡粟一石     一食:______________     或:_______________     
(4)食之其材     不:____________     盡:____________

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科目:初中語文 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級(jí)下冊(cè) 題型:043

請(qǐng)解釋下面加粗詞語在句中的意思。

(1)但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。

闊綽:_____________________________________

(2)雖然間或沒有現(xiàn)錢,暫時(shí)記在粉板上,但不出一月,定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字。

間或:_____________________________________

(3)孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白……”

污人清白:_________________________________

(4)接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來……

君子固窮:_________________________________

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科目:初中語文 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級(jí)下冊(cè) 題型:043

請(qǐng)解釋下面加粗詞語在句中的意思。

(1)商店和飯館的門無精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個(gè)乞丐也沒有。

無精打采:___________________________________

(2)你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。

異想天開:____________________________________

(3)整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎?”

洋溢:________________________________________

(4)奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。

恐嚇:________________________________________

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科目:初中語文 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級(jí)下冊(cè) 題型:043

請(qǐng)解釋下面加粗詞語在句中的意思。

(1)離他不到二十英尺遠(yuǎn)的兩塊巉巖之間,他隱約看到一只灰狼的頭。

巉巖:________________________________________

(2)他就是這樣吹毛求疵。

吹毛求疵:____________________________________

(3)他慢慢地順著河望去,寬廣的河灣蜿蜒在許多光禿禿的小荒山之間,比他往日碰到的任何小山都顯得更光禿,更荒涼,更低矮。

蜿蜒:________________________________________

(4)這不是害怕自己會(huì)束手無策地死于斷糧的恐懼。

束手無策:____________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面加粗詞語在句中的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉(反復(fù)推敲,加以提煉)的語言的精華。(茅盾《白楊禮贊》)
  2. B.
    秋初再回學(xué)校,成績?cè)缫寻l(fā)表了,同學(xué)一百余人之中,我在中間,不過是沒有落第(科舉時(shí)代應(yīng)試不中)。(魯迅《藤野先生》)
  3. C.
    張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在桑梓(家鄉(xiāng)),一向有失親近!保▍蔷磋鳌斗哆M(jìn)中舉》)
  4. D.
    然而,令人驚嘆的是,人們?cè)谶@無魚無草的海水里,竟能自由游弋(游來游去)。(《死海不死》)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面加粗詞語在句中的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    軟泥上的青荇,油油的在水底招搖(這里指水草有意夸大聲勢,用力搖擺,引人注意);在康河的柔波里,我甘心做一條水草。ㄐ熘灸Α对賱e康橋》)
  2. B.
    倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國名地園林的標(biāo)本(喻指具有代表性的事物),各地園林多少受到蘇州園林的影響。(葉圣陶《蘇州園林》)
  3. C.
    (常四爺對(duì)二德子說)要抖威風(fēng),跟洋人干去,洋人厲害(強(qiáng)橫,難對(duì)付)!英法聯(lián)軍燒了圓明園,尊家吃著官餉,可沒見您去沖鋒打仗。ɡ仙帷恫桊^》)
  4. D.
    我已經(jīng)到了望九之年,我的經(jīng)歷可謂多矣。要講后悔之事,那是俯拾皆是(這里形容后悔的事很多,可以隨便舉出事例)(季羨林《永久的悔》)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面加粗詞語在句中的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強(qiáng)食(動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉)處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語。
  2. B.
    ……邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑(比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事)。
  3. C.
    肉體雖早已腐朽(通過化學(xué)作用使物體逐漸消損或毀壞)化為烏有,生之靈火卻悄然潛行在地下。
  4. D.
    我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐(安靜)氣氛再適合不過了。

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科目:初中語文 來源:2007年湖南省常德市中考語文試題(課改卷) 題型:013

下面加粗詞語在句中的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A.

軟泥上的青荇,油油的在水底招搖(這里指水草有意夸大聲勢,用力搖擺,引人注意);在康河的柔波里,我甘心做一條水草。ㄐ熘灸Α对賱e康橋》)

B.

倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國名地園林的標(biāo)本(喻指具有代表性的事物),各地園林多少受到蘇州園林的影響。(葉圣陶《蘇州園林》)

C.

(常四爺對(duì)二德子說)要抖威風(fēng),跟洋人干去,洋人厲害(強(qiáng)橫,難對(duì)付)!英法聯(lián)軍燒了圓明園,尊家吃著官餉,可沒見您去沖鋒打仗。ɡ仙帷恫桊^》)

D.

我已經(jīng)到了望九之年,我的經(jīng)歷可謂多矣。要講后悔之事,那是俯拾皆是(這里形容后悔的事很多,可以隨便舉出事例)(季羨林《永久的悔》)

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科目:初中語文 來源:黃岡學(xué)霸(蘇教版)七年級(jí)語文(下) 題型:022

解釋下面加粗詞在句中的意思。

蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺,一個(gè)孩子站在那里,對(duì)你是多么的依戀!

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科目:初中語文 來源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上語文人教版 人教版 題型:043

解釋下面加粗詞在句中的意思。

總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

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