閱讀下文，回答（1）～（8）題。

　�。�1）在樹林里，有時(shí)人們會(huì)聽到“篤、篤、篤”的響聲。如果你躡手躡腳、屏住呼吸走上前去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是森林“醫(yī)生”啄木鳥在“工作”。啄木鳥長著一把天生的“手術(shù)刀”，這就是像鋼鑿一樣的嘴殼。它世代相傳，用于食蟲。當(dāng)它停落在樹干上時(shí)，就舉起“手術(shù)刀”東敲敲、西啄啄，從敲擊樹干的聲音中，得知害蟲潛伏的部位，然后在樹上啄一個(gè)小洞，把細(xì)長的舌頭伸進(jìn)去，利用上面的黏液和小鉤，將蟲子鉤出來吃掉。害蟲雖然隱藏在樹干深處，但一旦被啄木鳥發(fā)現(xiàn)，便休想逃命。

　�。�2）根據(jù)調(diào)查和研究，啄木鳥勤勤懇懇，從不貪懶，每天都要敲打樹干500～600次。近年來，有人通過高速攝影測(cè)算出，啄木鳥啄樹的沖擊速度，是每小時(shí)2080千米a當(dāng)啄木鳥的頭部從樹上彈回來時(shí)，它減速的沖擊力也大得驚人——約有1000個(gè)重力常數(shù)。要知道，一輛汽車如果以每小時(shí)56千米的速度撞在一堵磚墻上，其力量才不過10個(gè)重力常數(shù)。可想而知，1000個(gè)重力常數(shù)，這是多么巨大的沖擊力b奇怪的是，啄木鳥從來不會(huì)因此而得腦震蕩，頭顱也不會(huì)受到任何損傷。

　　（3）①為什么啄木鳥有這種神奇的本領(lǐng)？②科學(xué)家進(jìn)行了仔細(xì)的觀察和研究，還對(duì)啄木鳥作了解剖。③結(jié)果發(fā)現(xiàn)，啄木鳥的頭部是一種天然防震器。④它的構(gòu)造與眾不同c腦子被細(xì)密而松軟的骨骼包裹著；在腦子的外腦膜與腦髓之間，有一條狹窄的空隙，這樣一來，通過流體傳動(dòng)的振動(dòng)波，也許會(huì)得到減弱。⑤此外，啄木鳥的頭部有非常大而有力的肌肉系統(tǒng)，也能起消震和吸震的作用。⑥以后，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更重要的原因，這就是啄木鳥的頭部和它的“手術(shù)刀”是一前一后作直線運(yùn)動(dòng)的，一點(diǎn)也沒有側(cè)向運(yùn)動(dòng)。

（1）給下列加粗字注音。

（2）給方框處的a、b、c加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）第（1）段有兩個(gè)“它”，指代的對(duì)象一樣嗎？它們指代什么？

（4）第（2）段中畫橫線的句子有什么作用？

（5）第（3）段共有六句話，請(qǐng)用“||”劃分層次。

（6）第（3）段中，有一個(gè)句子的詞語順序錯(cuò)了，請(qǐng)找出來并改正。

（7）這幾段文字中運(yùn)用的說明方法有哪幾種？

（8）啄木鳥在啄木時(shí)能防震的兩個(gè)原因是什么？

___________________________________________________________

閱讀《丑石》，完成1～5題。

丑石

　　我常常遺憾，我家門前那塊丑石呢。它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這兒的，誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)占竟?jié)，門前攤上麥子，奶奶總是說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。

　　……

　　它不像漢白玉那樣細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像青石那樣光滑，可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇護(hù)它，花兒也不在它身邊生長，荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，它竟銹紅了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時(shí)時(shí)咒駕它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里了。

　　……

　　終于有一日，村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過突然發(fā)現(xiàn)了這塊丑石，眼光立刻就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。

　　這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的祖先或許仰望過它，它給了我們光明、向往、憧憬；而它落下來了，在污泥里，荒草里，一躺就是幾百年了！

　　……

　　我感到自己的無知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受這一切？而我又立刻深深地感受到它那種不屈于誤解，寂寞的生存的偉大。

1．給下列加粗的字注音

2．文中寫“以后又來了好些人”這“好些人”具體指

[　　]

3．對(duì)“眼光立刻就拉直了”理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．表明要再仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。

B．表示發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜，是對(duì)它的高度重視。

C．表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。

D．表明對(duì)這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。

4．文中加粗的“屈”準(zhǔn)確理解的是

[　　]

5．作者所以贊揚(yáng)丑石是因?yàn)?/P>

[　　]

A．它不屈于誤解，寂寞的生存。

B．我感到自己的無知。

C．它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光。

D．它給了我光明、向往、憧憬。

請(qǐng)閱讀選文，然后回答文后問題。

瘋狂的冬婆婆

　　冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報(bào)復(fù)，因?yàn)樗鼈冎ㄖ?b>喳喳叫得她實(shí)在厭煩。

　　冬婆婆把寒氣吹來。刮掉森林里的樹葉，把它們刮得滿地都是。鳥兒們沒地方住，一群群聚攏來動(dòng)腦筋。它們集合起來，叫著，飛過高山，飛過綠海，飛到溫暖的地方去了。麻雀留下來沒走，也就躲到屋檐下面去了。

　　①寒流一陣比一陣來得厲害，穿過一棵一棵的樅（冷杉）樹，還把它們凍得裂開，來嚇唬走獸。②冬婆婆看到她弄不了鳥兒，就去對(duì)付走獸。③走獸并沒有怕：它們有些有暖和的毛皮，有些躲進(jìn)深洞里去。④松鼠在樹洞里啃著松子；熊在洞里舔腳掌；小兔子跳著在取暖；馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲(chǔ)備好的干草，喝著溫和的飲料。⑤她用雪蓋住了田野，在樹林里積起雪堆來，替樹罩上一層冰皮，還把一陣一陣的寒流推過來。

　　冬婆婆越發(fā)地懊惱，她就向魚去報(bào)復(fù)，把一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣兇。寒流橫沖直撞，拿起槌子沉重地打著，沒有栓子，沒有鑿子，卻在湖里、河里都筑起橋梁來了。河和湖都凍上了，可是只是上面：魚都游到底下去，因?yàn)樵诒鶎酉旅嬖桨l(fā)的溫暖。

　　“呀，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧。”一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣厲害。寒流把冰花結(jié)滿在窗子上，沖到墻上，沖進(jìn)門去，沖得屋梁都像要斷了。可是人們生起火爐，烤好熱氣騰騰的薄餅，還在取笑冬婆婆哩。有人要到樹林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、氈靴，戴好暖和的手套；當(dāng)他用斧頭砍的時(shí)候，汗還要淌下來啦。在路上，好像在取笑冬婆婆一樣，車子在走著；馬身上熱氣騰騰，車夫踏踏腳，拍拍手套，聳聳肩膀，還說冷得好哩。

　　冬婆婆覺得最不痛快的就是小孩子們，連他們都不怕她。他們穿著冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，潑水啦，還向著寒流在喊：“快來幫忙��！”

　　冬婆婆恨得在一個(gè)小孩子的耳朵上刺了一下，在另一個(gè)的鼻子上刺了一下，他們的耳朵和鼻子都發(fā)白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起來了，他們的臉也就紅得跟火一樣。

　　冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起來。冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來了……大家就知道春天已經(jīng)不遠(yuǎn)啦。

（1）給下列加粗字注音。

（2）選文屬于什么體裁？與我們學(xué)過的哪篇文章相同？

（3）文題“瘋狂的冬婆婆”，在文章中哪句話最能體現(xiàn)出她的“瘋狂”？

（4）冬婆婆為了弄死所有的生物，采取了哪些手段？

（5）冬婆婆的眼淚在文中指的是什么？

（6）文中第三段語序排列不正確，正確的順序是什么？

（7）選文運(yùn)用哪些修辭手法塑造了“冬婆婆”的形象？

（8）你喜歡童話嗎？結(jié)合選文說說你的理由。

（1）給下列加粗字注音。

（2）選文屬于什么體裁？與我們學(xué)過的哪篇文章相同？

（3）文題“瘋狂的冬婆婆”，在文章中哪句話最能體現(xiàn)出她的“瘋狂”？

（4）冬婆婆為了弄死所有的生物，采取了哪些手段？

（5）冬婆婆的眼淚在文中指的是什么？

（6）文中第三段語序排列不正確，正確的順序是什么？

（7）選文運(yùn)用哪些修辭手法塑造了“冬婆婆”的形象？

（8）你喜歡童話嗎？結(jié)合選文說說你的理由。

閱讀理解

　　冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報(bào)復(fù)，因?yàn)樗鼈冎ㄖㄔ�喳叫得她�?shí)在厭煩。

　　冬婆婆把寒氣吹來。刮掉森林里的樹葉，把它們刮得滿地都是。鳥兒們沒地方住，一群群聚攏來動(dòng)腦筋。它們集合起來，叫著，飛過高山，飛過綠海，飛到溫暖的地方去了。麻雀留下來沒走，也就躲到屋檐下面去了。

　�、俸�流一陣比一陣來得厲害，穿過一棵一棵的樅（c#ng，冷杉）樹，還把它們凍得裂開，來嚇唬走獸。②冬婆婆看到她弄不了鳥兒，就去對(duì)付走獸。③走獸并沒有怕：它們有些有暖和的毛皮，有些躲進(jìn)深洞里去。④松鼠在樹洞里啃著松子；熊在洞里舔腳掌；小兔子跳著在取暖；馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲(chǔ)備好的干草，喝著溫和的飲料。⑤她用雪蓋住了田野，在樹林里積起雪堆來，替樹罩上一層冰皮，還把一陣一陣的寒流推過來。

　　冬婆婆越發(fā)地懊惱，她就向魚去報(bào)復(fù)，把一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣兇。寒流橫沖直撞，拿起槌子沉重地打著，沒有栓子，沒有鑿子，卻在湖里、河里都筑起橋梁來了。河和湖都凍上了，可是只是上面：魚都游到底下去，因?yàn)樵诒鶎酉旅嬖桨l(fā)的溫暖。

　　“呀，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧。”一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣厲害。寒流把冰花結(jié)滿在窗子上，沖到墻上，沖進(jìn)門去，沖得屋梁都像要斷了�？墒侨藗兩�起火爐，烤好熱氣騰騰的薄餅，還在取笑冬婆婆哩。有人要到樹林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、氈靴，戴好暖和的手套；當(dāng)他用斧頭砍的時(shí)候，汗還要淌下來啦。在路上，好像在取笑冬婆婆一樣，車子在走著；馬身上熱氣騰騰，車夫踏踏腳，拍拍手套，聳聳肩膀，還說冷得好哩。

　　冬婆婆覺得最不痛快的就是小孩子們，連他們都不怕她。他們穿著冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，潑水啦，還向著寒流在喊：“快來幫忙呀！”

　　冬婆婆恨得在一個(gè)小孩子的耳朵上刺了一下，在另一個(gè)的鼻子上刺了一下，他們的耳朵和鼻子都發(fā)白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起來了，他們的臉也就紅得跟火一樣。

　　冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起來。冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來了……大家就知道春天已經(jīng)不遠(yuǎn)啦。

1．給下列加粗字注音：舔（　�。�　氈靴（　�。�　雪橇（　�。�

2．冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報(bào)復(fù)，然后是________、________和________。結(jié)果________，冬婆婆哭的原因是________________。

3．文中第三段語序排列不正確，正確的順序是：________

4．下列說法不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．《瘋狂的冬婆婆》重點(diǎn)寫冬婆婆對(duì)人的報(bào)復(fù)從屋里寫到屋外，從大人寫到小孩。

B．《瘋狂的冬婆婆》的文體是童話，童話是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，情節(jié)離奇可笑，可以不合情理。

C．“冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來”一句寫得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴下來就像“冬婆婆的眼淚”。

D．“馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲(chǔ)備好的干草，喝著溫和的飲料”中第一個(gè)“和”字音為huo，第二個(gè)“和”字音為h6。