下列加粗詞語使用正確的一項是 |
A、濕地公園的大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比,觀鳥臺就坐落在綠樹濃陰中。 B、如果醉駕者在一起車禍面前還無動于衷,無疑會成為極其危險的人。 C、使用電子書后,學生們擺脫了卷帙浩繁的紙質(zhì)教材、參考書,書包的重量減輕了。 D、食品添加劑的安全問題,已經(jīng)成為百姓們經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。 |
科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二語文 江蘇教育出版社(新課標2001-2年通過) 蘇教版 題型:048
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科目:初中語文 來源:百分學生作業(yè)本 七年級語文 下冊 語文版 語文版 題型:048
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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下邊文段,然后答題
螞蟻的本領(lǐng)美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻:“螞蟻太像人了……它們培植真菌,喂養(yǎng)蚜蟲作家畜,把軍隊投入戰(zhàn)爭,用化學噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸;織巢蟻使用童工,抱著幼體像梭子一樣往返竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起,供它們的真菌使用,它們不停地交換信息。它們什么都干,就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領(lǐng)遠不止于此。早在人類誕生之前,它就會修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類,為躲避狂風暴雨,在樹枝上啃出一條條凹槽,或在平地用沙礫修筑成溝槽,作為它們的公路;螞蟻是列隊行進的,為解決相對而行或十字路口的交通阻塞,它們竟“設(shè)計”出了類似立交橋的交叉口。
別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達,就那么幾個小小的神經(jīng)元在一起,根本談不上有頭腦和思想,然而它們一旦成為一個整體時居然能夠________、________、________成為一部活計算機。它們無需圖紙,也沒有指揮和監(jiān)理,但竟能齊心合力地設(shè)計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理,空氣暢通,溫度恒定,各種設(shè)施齊備,其工程浩大令人驚嘆:有上百個蟻丘相通,可長達數(shù)十米;有的如“摩天大樓”拔地而起,最高的可達6米,按其身高的比例,相當于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作,而工蟻的壽命不過兩年,也就是說,需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道,它們是怎樣保持一致的?據(jù)考證,螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割,還懂得利用樹葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來保持真菌園的恒定的溫度和濕度;甚至當它們種植無收時還會向鄰居貸!
地球上除了人以外,其他動物幾乎都怕火,但螞蟻不怕,甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗:將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上,開始它們似乎有點驚慌,但很快就鎮(zhèn)定下來,只見無數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰,用分泌出的蟻酸來滅火,經(jīng)過66秒,一些螞蟻犧牲了,但終于撲滅火焰。當再次重復這個實驗時,它們只用了40秒鐘就將火撲滅,而且無一傷亡。
螞蟻,這種有著8000萬年歷史的“資深”家伙,真值得我們學習和借鑒!
(1)第二自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是
[ ]
(2)對文中加粗詞語的分析,不恰當?shù)氖?/P>
[ ]
A.“它們竟‘設(shè)計’出了類似立交橋的環(huán)形叉路口“中的“竟”表示“出乎意料”。
B.“現(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)”中的“約”表示“大概、估計”。
C.“地球上除了人以外,其他動物幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。
D.“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。
(3)文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯的這段話的目的是什么?
答:________________________________________________________
(4)本文在說明螞蟻的驚人本領(lǐng)時,是通過四個方面來具體表現(xiàn)的,請用簡潔的語言概括寫出(每項不超過8個字)。
(5)第三段文字中,采用了比喻、擬人的修辭方法,這種形象化的語言在文中起到了什么作用?
答:________________________________________________________
(6)本文的結(jié)尾段采用了議論的表達方式,它起到了什么效果?
答:________________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下邊文段,然后答題
螞蟻的本領(lǐng)
美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻:“螞蟻太像人了……它們培植真菌,喂養(yǎng)蚜蟲作家畜,把軍隊投入戰(zhàn)爭,用化學噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸;織巢蟻使用童工,抱著幼體像梭子一樣往返竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起,供它們的真菌使用,它們不停地交換信息。它們什么都干,就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領(lǐng)遠不止于此。早在人類誕生之前,它就會修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類,為躲避狂風暴雨,在樹枝上啃出一條條凹槽,或在平地用沙礫修筑成溝槽,作為它們的公路;螞蟻是列隊行進的,為解決相對而行或十字路口的交通阻塞,它們竟“設(shè)計”出了類似立交橋的交叉口。
別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達,就那么幾個小小的神經(jīng)元在一起,根本談不上有頭腦和思想,然而它們一旦成為一個整體時居然能夠
________、________、________成為一部活計算機。它們無需圖紙,也沒有指揮和監(jiān)理,但竟能齊心合力地設(shè)計并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理,空氣暢通,溫度恒定,各種設(shè)施齊備,其工程浩大令人驚嘆:有上百個蟻丘相通,可長達數(shù)十米;有的如“摩天大樓”拔地而起,最高的可達6米,按其身高的比例,相當于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作,而工蟻的壽命不過兩年,也就是說,需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道,它們是怎樣保持一致的?據(jù)考證,螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割,還懂得利用樹葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來保持真菌園的恒定的溫度和濕度;甚至當它們種植無收時還會向鄰居貸!地球上除了人以外,其他動物幾乎都怕火,但螞蟻不怕,甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗:將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上,開始它們似乎有點驚慌,但很快就鎮(zhèn)定下來,只見無數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰,用分泌出的蟻酸來滅火,經(jīng)過
66秒,一些螞蟻犧牲了,但終于撲滅火焰。當再次重復這個實驗時,它們只用了40秒鐘就將火撲滅,而且無一傷亡。螞蟻,這種有著
8000萬年歷史的“資深”家伙,真值得我們學習和借鑒!(
1)第二自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是[
]
A .思考、謀算、籌劃 |
B .籌劃、思考、謀算 |
C .謀算、思考、籌劃 |
D .思考、籌劃、謀算 |
(
2)對文中加粗詞語的分析,不恰當?shù)氖?/P>[
]A
.“它們竟‘設(shè)計’出了類似立交橋的環(huán)形叉路口“中的“竟”表示“出乎意料”。B
.“現(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)”中的“約”表示“大概、估計”。C
.“地球上除了人以外,其他動物幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。D
.“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。(
3)文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯的這段話的目的是什么?答:
________________________________________________________(
4)本文在說明螞蟻的驚人本領(lǐng)時,是通過四個方面來具體表現(xiàn)的,請用簡潔的語言概括寫出(每項不超過8個字)。
① _____________________ |
② _____________________ |
③ _____________________ |
④ _____________________ |
(
5)第三段文字中,采用了比喻、擬人的修辭方法,這種形象化的語言在文中起到了什么作用?答:
________________________________________________________(
6)本文的結(jié)尾段采用了議論的表達方式,它起到了什么效果?答:
________________________________________________________科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
①在國外看到漢字是親切的,宛若在異鄉(xiāng)看到熟人。澳大利亞也有很多漢字,其中兩處,我看了,心里卻至今不舒服。
②墨爾本市至菲利普島的途中有個小動物園,園子蕭條而且破敗。漢字先是出現(xiàn)在一扇小門前,歪歪扭扭地寫著:廁所。與之并列的還有英文與日文。但踏進小門,前行幾步,進入女廁后,英文與日文都不見了,只剩下中文:“手紙用后請扔入桶中,便后請沖水。”真是再普通不過的幾個字了,小學生都認得。主人把它寫好,白紙黑字,貼在墻上,不僅一處,小小的不足十平方米的女廁內(nèi)竟貼了三處,都在最顯眼的地方。
③這是個文明程度并不高的廁所,我指的是它的內(nèi)外部建設(shè):低矮、潮濕、幽暗、簡陋、微臭,與我們國內(nèi)都市稍像樣點的公廁都沒有可比性。然而,就是它,居然還有了嫌棄誰的資格,還如此毫不客氣地反復提醒前來的人“手紙用后請扔入桶中,便后請沖水”,只用中文提醒。
④無獨有偶,悉尼灣的輪船廁所內(nèi),也有中文,也寫著類似的字。
⑤一個很簡單的邏輯:日本人和其他洋人都懂得上廁所有什么規(guī)矩,他們不需要提醒,而中國人卻是需要的。我的第一個反應跟自尊心有關(guān),覺得我們被歧視與侮辱了。但是后來,導游跟我們講了一個相關(guān)的例子。墨爾本一家賓館大堂里立著垃圾桶,桶分兩層,下面扔廢物,上面一層鋪著細沙,用來掐滅煙蒂。中國人現(xiàn)在來澳大利亞旅游的很多,到處可見黃皮膚。但中國人進出賓館,路過垃圾桶時,習慣地一“呸”,就將痰吐到那一層細沙上了,而且吐得東一處西一處,黏糊糊地掛在桶的邊沿。主人于是寫了字,漢字,赫然貼到墻上:“請不要往里面吐痰!
⑥如同廁所人人都要上一樣,外國人不是不吐痰,但他們吐在紙上,再把紙揉好,扔進桶的下面一層,如此而已。這樣的舉動并不需要多么高難度的理解力,更無需任何技巧,卻被我們忽視了。導游也是中國人,來澳多年,普通話仍然說得字正腔圓。他說:真是不好意思。
⑦還有誰不好意思呢?我看到餐館里有同胞舉杯對飲,臉紅脖子粗,嗓門都開放到極點,顯得比任何人都開心與興奮——莫不是也要在一旁的墻上貼起“請勿大聲喧嘩”的漢字?我還看到紅燈之下,仍有同胞在眾目睽睽下悠悠過馬路,臉上是旁若無人、理所當然的表情——難道要在路邊墻上也出示“請勿闖紅燈”的漢字?
⑧國內(nèi)這樣的提醒比比皆是:公交車上的“請給老人、孕婦讓座”,銀行里的“請在黃線外等候”,馬路邊的“請勿隨地吐痰”,“請不要隨地大小便”——就在寫這篇文章時,電視正直播著在株洲舉行的中國與比利時的乒乓球?qū)官。女廣播員用清脆的聲音告訴賽場內(nèi)的觀眾:“請不要用閃光燈,請不要吸煙!敝挥兄袊诵枰嵝眩姨嵝岩餐翢o用處,所以,的確應該感到不好意思。很顯然,只有感到不好意思的人越多,無論在國內(nèi)還是國外,寫在墻上的那些字才會越來越少。
(選自《讀者》2005年第14期,作者:北北)
1、通讀全文,為全文擬一個恰當?shù)臉祟},并說說你這樣擬題的理由。(5分)
(1)文題:
(2)理由:
2、第①段中,作者看到“親切的”漢字,為什么“心里卻至今不舒服”?(3分)
答:因為
3、第⑤段導游講的那個“相關(guān)的例子”說明了 。(3分)
4、第⑦段畫線句說“還有誰不好意思呢”,請你結(jié)合語境和自己的理解,從下面?zhèn)溥x項中選擇你認為究竟應該是“誰”不好意思的一項,并說說你選擇的理由。(5分)
【備選項:A.“我” B.“我”所看到的那些同胞 C.中國人】
答:指代的是 ,因為
5、比較下面兩組句子,說說是原句好還是改句好?為什么?(每小題3分,計6分)
(1)原句:然而,就是它,居然還有了嫌棄誰的資格……
改句:然而它還有了嫌棄的資格……
答: 句好,因為
(2)原句:主人于是寫了字,漢字,赫然貼到墻上……
改句:主人于是寫了字貼到墻上……
答: 句好,因為
6、附:材料一、據(jù)說在法國,喜歡養(yǎng)狗的人很多,人們出去遛狗時狗大便在路旁或草坪上,人們會用餐巾紙裹起狗的糞便丟到垃圾桶里,即使是個美麗的貴婦人也是如此。
材料二、2013年9月20日,蘋果發(fā)布手機產(chǎn)品iPhone 5S、iPhone 5C。在Phone 5S上,蘋果打破了多年來iPhone只有經(jīng)典的黑、白兩色的傳統(tǒng),加入了香檳金色,之后該顏色在網(wǎng)絡(luò)上被調(diào)侃為“土豪金”。
之后“土豪金”一詞又引申出帶有戲謔傾向的含義,用以形容較為夸張的、以金色為主色調(diào)的、帶有炫耀傾向的產(chǎn)品。
面對瘋狂的果粉,面對龐大的中國市場,據(jù)說美國就有分析稱“土豪金”是迎合中國等地的消費者,從金色的角度出發(fā),所以被命名為土豪金。土豪金”這一詞匯在網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣揚下延伸到成為黃金制奢侈品的代名詞,至此,“土豪金”已經(jīng)不限于有著黃金色外表俗氣的、暴發(fā)戶的形象。世界有個通用的概念叫“富豪”。為什么在中國,豪的前面會戲謔的加了“土”呢?
讀了本文后,和附加材料,你最想對同胞說些是什么?請寫在下面。(8分)
答:
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