下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一句是

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A．據(jù)悉，“泉城美食節(jié)”將于本月底舉行，消息一經(jīng)披露，“美食家”們聞風(fēng)而動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地趕到濟(jì)南，意欲大快朵頤。

B．“被電腦”的后果，在中學(xué)生的書(shū)寫(xiě)方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫(xiě)篇作文，他大筆一揮，龍飛鳳舞，而卷面字跡卻無(wú)法辨認(rèn)。

C．哈爾濱大橋垮塌、山東威海居民樓爆炸、濟(jì)青高速淄博段特大車(chē)禍……一個(gè)個(gè)悲劇如影隨形。人們不禁要問(wèn)：安全監(jiān)督部門(mén)是否盡到了應(yīng)盡的職責(zé)?

D．改革開(kāi)放之初，大家都一窮二白，連一輛自行車(chē)都是奢侈品，但現(xiàn)在不同了，家用轎車(chē)滿街跑，由此我們感受到社會(huì)所發(fā)生的巨大變化。

下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一句是（    ）

下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一句是　　　　　　　　　 (　　)

A．因?yàn)槿狈ξ恢酶�，他們根本就不關(guān)心老百姓的疾苦，在他們看來(lái)，平民意識(shí)猶如一塊一文不名的破布。

B．不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場(chǎng)面深深地吸引住了。

C．老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾�之明，我做一名普通學(xué)生尚可，班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。

D．老校長(zhǎng)拍著我們的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是明日黃花，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，一定要努力學(xué)習(xí)��！”

下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一句是　　　　　　　　　 (　　)

A．鳳凰衛(wèi)視與半島電視臺(tái)都是在1996年初誕生的，時(shí)間幾乎是在同時(shí)。這兩家電視臺(tái)都在報(bào)道了一系列重大事件之后聲譽(yù)鵲起。

B．向外凸出的寬大的窗戶朝港口廣場(chǎng)開(kāi)著，游樂(lè)場(chǎng)的噪音絡(luò)繹不絕地傳進(jìn)來(lái)，其中三只旋轉(zhuǎn)木馬嘶啞的嘎吱聲此起彼伏各不相同。

C．在餅干行業(yè)，廣東餅干在全國(guó)居于無(wú)可非議的老大地位，而這其中，東莞餅干又占有舉足輕重的地位。

D．昨日，省美協(xié)副主席周春芽告訴我們：“成都的畫(huà)家，可以說(shuō)是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，他們無(wú)論在學(xué)術(shù)上，還是市場(chǎng)上，都非常紅火�！�

下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一句是

1. A.
   因?yàn)槿狈ξ恢酶校�他們根本就不關(guān)心老百姓的疾苦，在他們看來(lái)，平民意識(shí)猶如一塊一文不名的破布。
2. B.
   不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場(chǎng)面深深的吸引住了。
3. C.
   老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾�之明，我做一名普通學(xué)生尚可，班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。
4. D.
   老校長(zhǎng)拍著我們的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是明日黃花，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，一定要努力學(xué)習(xí)啊�！�

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