下列句子中劃線詞的意義和用法，相同的一項是

A、臣之壯也，猶不如人——項伯乃夜馳之沛公軍
B、吾其還也——而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
C、君既若見錄——而燕國見陵之恥除矣
D、不如因善遇之——因擊殺沛公于坐
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：河北省期末題 題型：單選題

下列句子中劃線詞的意義和用法，相同的一項是
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A、臣之壯也，猶不如人——項伯乃夜馳之沛公軍
B、吾其還也——而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
C、君既若見錄——而燕國見陵之恥除矣
D、不如因善遇之——因擊殺沛公于坐

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科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二12月月考語文試卷（帶解析） 題型：單選題

對下列句子中劃線詞的意義和用法判斷正確的一項是（2分）
草拂之而變色/襟三江而帶五湖     
平明，漢軍乃覺之/持項王頭視魯，魯父兄乃降

A．兩個“而”相同，兩個“之”也相同
B．兩個“而”相同，兩個“之”不同
C．兩個“而”不同，兩個“之”相同
D．兩個“而”不同，兩個“之”也不同

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科目：高中語文 來源：2014屆江蘇省高二12月月考語文試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列句子中劃線詞的意義和用法判斷正確的一項是（2分）

草拂之而變色/襟三江而帶五湖     

平明，漢軍乃覺之/持項王頭視魯，魯父兄乃降

A．兩個“而”相同，兩個“之”也相同

B．兩個“而”相同，兩個“之”不同

C．兩個“而”不同，兩個“之”相同

D．兩個“而”不同，兩個“之”也不同

 

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題

對下列句子中劃線詞的意義和用法判斷正確的一項是（2分）
草拂之而變色/襟三江而帶五湖     
平明，漢軍乃覺之/持項王頭視魯，魯父兄乃降
A．兩個“而”相同，兩個“之”也相同
B．兩個“而”相同，兩個“之”不同
C．兩個“而”不同，兩個“之”相同
D．兩個“而”不同，兩個“之”也不同

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

對下列句子中劃線詞的意義和用法判斷正確的一項是
草拂之而變色    襟三江而帶五湖      平明，漢軍乃覺之  持項王頭視魯，魯父兄乃降


  1. A.
    兩個“而”相同，兩個“乃”也相同
  2. B.
    兩個“而”相同，兩個“乃”不同
  3. C.
    兩個“而”不同，兩個“乃”相同
  4. D.
    兩個“而”不同，兩個“乃”也不同

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科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省永昌縣第一中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列句子中劃線詞語意義和用法相同的一項是（   ）

A．子犯請擊之頃之未發(fā)，太子遲之
B．以其無禮于晉闕秦以利晉
C．吾其還也君知其難也
D．若使?fàn)T之武見秦君若舍鄭以為東道主

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科目：高中語文 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中劃線詞語意義和用法相同的一項是（   ）

A．子犯請擊之頃之未發(fā)，太子遲之

B．以其無禮于晉闕秦以利晉

C．吾其還也君知其難也

D．若使?fàn)T之武見秦君若舍鄭以為東道主

 

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句子中劃線詞語意義和用法相同的一項是（   ）
A．子犯請擊之頃之未發(fā)，太子遲之
B．以其無禮于晉闕秦以利晉
C．吾其還也君知其難也
D．若使?fàn)T之武見秦君若舍鄭以為東道主

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中劃線詞語意義和用法相同的一項是


  1. A.
    子犯請擊之頃之未發(fā)，太子遲之
  2. B.
    以其無禮于晉闕秦以利晉
  3. C.
    吾其還也君知其難也
  4. D.
    若使?fàn)T之武見秦君若舍鄭以為東道主

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科目：高中語文 來源：2013屆山東省高二下學(xué)期階段性測試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列句子中劃線詞語的意義和用法判斷正確的一項是(　　)
①吾所以有天下者何　　     ②項氏之所以失天下者何
③魯為楚堅守不下           ④此其所以為我擒也

A．兩個“所以”不同，兩個“為”也不同

B．兩個“所以”相同，兩個“為”不同

C．兩個“所以”不同，兩個“為”相同

D．兩個“所以”相同，兩個“為”也相同

 

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