下列橫線處,應(yīng)該填入的詞句最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
①____________是一種靜謐和悠然;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”是一種從容和豁達(dá)。 ②她夢(mèng)想著那些寬敞的客廳,那里________著精巧的木器,珍奇的古玩。 ③市電視臺(tái)花巨資購(gòu)進(jìn)最先進(jìn)的電視轉(zhuǎn)播車,大大提高了新聞的__________性。 A.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏 陳設(shè) 實(shí)效 B.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧 陳列 時(shí)效 C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏 陳設(shè) 時(shí)效 D.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧 陳列 實(shí)效 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下其一線處.應(yīng)該填入的詞句.量恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1) 是一種靜謐和悠然;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生” 是一種從容和豁達(dá).
(2)她夢(mèng)想那些寬敞的客廳,那里 著精巧的木器,珍奇的古玩.
(3)市電視臺(tái)花巨資購(gòu)進(jìn)最先進(jìn)的電視轉(zhuǎn)播車,大大提高了新聞的 性.
A. 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏 陳設(shè) 實(shí)效
B.綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧 陳列 時(shí)效
C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏 陳設(shè) 時(shí)效
D.綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧 陳列 實(shí)效
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏陳設(shè)實(shí)效 |
B.綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧陳列時(shí)效 |
C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏陳設(shè)時(shí)效 |
D.綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧陳列實(shí)效 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
下其一線處.應(yīng)該填入的詞句.量恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1) 是一種靜謐和悠然;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生” 是一種從容和豁達(dá).
(2)她夢(mèng)想那些寬敞的客廳,那里 著精巧的木器,珍奇的古玩.
(3)市電視臺(tái)花巨資購(gòu)進(jìn)最先進(jìn)的電視轉(zhuǎn)播車,大大提高了新聞的 性.
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
將下列詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)陂喿x中,應(yīng)該大膽 ,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多作一些思考。
②隨著未來(lái)的科學(xué)進(jìn)步,我相信,宗教及其 和迷信,必將讓位于科學(xué)。
③距百年校慶還有一周,世界各地的校友 將啟程,前往北京參加慶典,共賀母校百年華誕。
A.置疑 教義 翌日 B.質(zhì)疑 教義 不日
C.質(zhì)疑 教條 翌日 D.置疑 教條 不日
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①我們?cè)谒蛣e朋友時(shí),常常引用“ ”,以表達(dá)彼此感情之深厚及對(duì)朋友的勸慰。
②欣賞是一種處世哲學(xué),在你得到贊賞時(shí),千萬(wàn)別 你對(duì)別人的贊賞,因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞,共同進(jìn)步。
③我們?cè)趶氖履稠?xiàng)工作時(shí),如果進(jìn)展順利, ,即使時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),也很少感到疲乏。
A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君 吝嗇 輕車熟路
B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 吝嗇 得心應(yīng)手
C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君 吝惜 得心應(yīng)手
D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 吝惜 輕車熟路
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆北京市高二下期第二次月考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①我們?cè)谒蛣e朋友時(shí),常常引用“ ”,以表達(dá)彼此感情之深厚及對(duì)朋友的勸慰。
②欣賞是一種處世哲學(xué),在你得到贊賞時(shí),千萬(wàn)別 ,你對(duì)別人的贊賞,因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞,共同進(jìn)步
③我們?cè)趶氖履稠?xiàng)工作時(shí),如果進(jìn)展順利, ,即使時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),也很少感到疲乏。
A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君 吝嗇 輕車熟路 |
B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 吝嗇 得心應(yīng)手 |
C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君 吝惜 得心應(yīng)手 |
D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 吝惜 輕車熟路 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
將下列詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)陂喿x中,應(yīng)該大膽 ,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多作一些思考。
②隨著未來(lái)的科學(xué)進(jìn)步,我相信,宗教及其 和迷信,必將讓位于科學(xué)。
③距百年校慶還有一周,世界各地的校友 將啟程,前往北京參加慶典,共賀母校百年華誕。
A.置疑 教義 翌日 B.質(zhì)疑 教義 不日
C.質(zhì)疑 教條 翌日 D.置疑 教條 不日
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
將下列詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)陂喿x中,應(yīng)該大膽 ,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多作一些思考。
②隨著未來(lái)的科學(xué)進(jìn)步,我相信,宗教及其 和迷信,必將讓位于科學(xué)。
③距百年校慶還有一周,世界各地的校友 將啟程,前往北京參加慶典,共賀母校百年華誕。
A.置疑 教義 翌日 B.質(zhì)疑 教義 不日
C.質(zhì)疑 教條 翌日 D.置疑 教條 不日
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.置疑教義翌日 | B.質(zhì)疑教義不日 |
C.質(zhì)疑教條翌日 | D.置疑教條不日 |
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