下列各項(xiàng)中的“過”與例句意義相同的一項(xiàng)是 |
例:以告者過也 A.古之人所以大過人者,無他焉 B.臣有客在市屠中,愿枉車騎過之 C.聞大王有意督過之 D.人誰無過?過而能改,善莫大焉 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:選擇題
下列各句中的“過”與例句中的“過”意義相同的一項(xiàng)是:
例句:于眾人廣坐之中,不宜有所過
A行過夷門,見侯生B愿枉車騎過之
C人非圣賢,孰能無過D聞大王有意督過之
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中的“過”與例句中的“過”意義相同的一項(xiàng)是:
例句:于眾人廣坐之中,不宜有所過
A行過夷門,見侯生B愿枉車騎過之
C人非圣賢,孰能無過D聞大王有意督過之
科目:高中語文 來源:2010-2011學(xué)年山東省莘縣一中高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:單選題
下列各句中的“過”與例句中的“過”意義相同的一項(xiàng)是:
例句:于眾人廣坐之中,不宜有所過
A行過夷門,見侯生B愿枉車騎過之
C人非圣賢,孰能無過D聞大王有意督過之
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 題型:013
下列各句中的“過”與例句中的“過”意義相同的一項(xiàng)是( 。
例句:于眾人廣坐之中,不宜有所過
A.行過夷門,見侯生
B.愿枉車騎過之
C.人非圣賢,孰能無過
D.闕然久不報(bào),幸勿為過
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列各項(xiàng)中的“來”,與例句中“來”的意義不相同的一項(xiàng)是
例句:云中誰寄錦書來。
科目:高中語文 來源:發(fā)散思維大課堂 高二(上) 題型:013
下列各項(xiàng)中的“來”,與例句中“來”的意義不相同的一項(xiàng)是
例句:云中誰寄錦書來。
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科目:高中語文 來源: 題型:013
下列各項(xiàng)中的“來”,與例句中“來”的意義不相同的一項(xiàng)是
例句:云中誰寄錦書來。
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科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中加點(diǎn)的字意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( 。
例:聞大王有意督過之,脫身獨(dú)去,已至軍矣
A.孤之過也
B.不宜有所過,今公子故過之
C.況才之過于余者乎
D.是誰之過與?
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