閱讀下面的文言文，完成 小題。

與韓荊州書

李白

白聞天下談士相聚而言曰：“生不用萬戶侯，但愿一識韓荊州�！焙瘟钊酥�景慕，一至于此耶！豈不以有周公之風，躬吐握之事，使海內豪俊奔走而歸之，一登龍門，則聲譽十倍，所以龍盤鳳逸之士，皆欲收名定價于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千賓中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。

白隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術，徧干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。王公大人，許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉？

君侯制作侔神明，德行動天地，筆參造化，學究天人。幸愿開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶？

昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明，既下車，又辟孔文舉；山濤作冀州，甄拔三十余人，或為侍中、尚書，先代所美。而君侯亦薦一嚴協(xié)律，入為秘書郎，中間崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見知，或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。倘急難有用，敢效微軀。

且人非堯舜，誰能盡善？白謨猷籌畫，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽�？值裣x小技，不合大人。若賜觀芻蕘請給紙墨兼之書人然后退掃閑軒繕寫呈上庶青萍、結綠，長價于薛、卞之門幸惟下流大開獎飾惟君侯圖之。

（選自中華書局標點本《李太白全集》）

1.對下列句子中加點刺的解釋，正確的一項是                       （3分）

A．十五好劍術，徧干諸侯             得罪

B．筆參造化，學究天人               學問

C．幸愿開張心顏，不以長揖見拒       接見

D．未下車，即辟荀慈明               征召

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是                （3分）

A. 何令人之景慕           崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒

B. 豈不以有周公之風       愿君侯不以富貴而驕之

C. 皆欲收名定價于君侯     安敢不盡于君侯哉

D. 一登龍門，則聲譽十倍   積成卷軸，則欲塵穢視聽

3.下列句子中，都能表現(xiàn)李白“充滿自信”的一組是                     （3分）

①使白得穎脫而出，即其人焉。      ②王公大人，許與氣義

③筆參造化，學究天人              ④請日試萬言，倚馬可待

⑤白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)      ⑥倘急難有用，敢效微軀

A.①②⑤      B. ②③④     C. ②③⑥     D. ②④⑥

4.下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是                     （3分）

A．李白提醒韓荊州不要因自己富貴就蔑視地位低微的人，他們人數(shù)很多，其中一定會出現(xiàn)毛遂那樣的奇才。

B．李白十五歲流落楚漢時愛好劍術，冒犯了許多地方長官；三十歲時寫了許多文章，又與很多卿相顯貴有矛盾。

C．李白認為韓荊州是決定文章命運、衡量人物高下的權威，作品一經(jīng)他的品評認可，自己就可以揚眉吐氣、激厲昂揚、氣概凌云。

D．韓荊州對各位賢士推心置腹，赤誠相見，每每看到他們懷恩感慨，忠義奮發(fā)，因此非常感動。

5.斷句和翻譯。

（1）用“/”給下列文段斷句。.com

若賜觀芻蕘請給紙墨兼之書人然后退掃閑軒繕寫呈上庶青萍、結綠長價于薛、卞之門幸惟下流大開獎飾惟君侯圖之。

（2）翻譯下面的句子（6分）

①今天下以君侯為文章之司命

②而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶？

閱讀下面的文言文，完成1～5小題。

與韓荊州書

李 白

白聞天下談士相聚而言曰：“生不用萬戶侯，但愿一識韓荊州�！焙瘟钊�之景慕，一至于此耶！豈不以有周公之風，躬吐握之事，使海內豪俊奔走而歸之，一登龍門，則聲譽十倍，所以龍盤鳳逸之士，皆欲收名定價于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千賓中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。

白隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術，徧干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。王公大人，許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉？

君侯制作侔神明，德行動天地，筆參造化，學究天人。幸愿開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶？

昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明，既下車，又辟孔文舉；山濤作冀州，甄拔三十余人，或為侍中、尚書，先代所美。而君侯亦薦一嚴協(xié)律，入為秘書郎，中間崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見知，或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。倘急難有用，敢效微軀。

且人非堯舜，誰能盡善？白謨猷籌畫，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽。恐雕蟲小技，不合大人。若賜觀芻蕘請給紙墨兼之書人然后退掃閑軒繕寫呈上庶青萍、結綠，長價于薛、卞之門幸惟下流大開獎飾惟君侯圖之。

（選自中華書局標點本《李太白全集》）

1．對下列句子中加點字的解釋，正確的一項是(　 )

A．十五好劍術，徧干諸侯              干：得罪

B．筆參造化，學究天人                究：學問

C．幸愿開張心顏，不以長揖見拒      　 見：接見

D．未下車，即辟荀慈明                辟：征召

2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是(　 )

A. 何令人之景慕           崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒

B. 豈不以有周公之風       愿君侯不以富貴而驕之

C. 皆欲收名定價于君侯     安敢不盡于君侯哉

D. 一登龍門，則聲譽十倍   積成卷軸，則欲塵穢視聽

3．下列句子中，都能表現(xiàn)李白“充滿自信”的一組是(　 )

①使白得穎脫而出，即其人焉。      ②王公大人，許與氣義

③筆參造化，學究天人              ④請日試萬言，倚馬可待

⑤白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)      ⑥倘急難有用，敢效微軀

A.①②⑤      B. ②③④      C. ②③⑥     　D. ②④⑥

4．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是(　 )

A．李白提醒韓荊州不要因自己富貴就蔑視地位低微的人，他們人數(shù)很多，其中一定會出現(xiàn)毛遂那樣的奇才。

B．李白十五歲流落楚漢時愛好劍術，冒犯了許多地方長官；三十歲時寫了許多文章，又與很多卿相顯貴有矛盾。

C．李白認為韓荊州是決定文章命運、衡量人物高下的權威，作品一經(jīng)他的品評認可，自己就可以揚眉吐氣、激厲昂揚、氣概凌云。

D．韓荊州對各位賢士推心置腹，赤誠相見，每每看到他們懷恩感慨，忠義奮發(fā)，因此非常感動。

5．斷句和翻譯。

（1）用“/”給下列文段斷句。

若賜觀芻蕘請給紙墨兼之書人然后退掃閑軒繕寫呈上庶青萍、結綠長價于薛、卞之門幸惟下流大開獎飾惟君侯圖之。

（2）翻譯下面的句子

①今天下以君侯為文章之司命。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶？

譯文：