下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是

A.后來他回來了,大概是給人揪回來的,說他“里通外國”,是個反革命,批他,斗他。
B.以為先生總要遲到而嘴里隨便唱著、喊著或笑著、罵著而推進(jìn)門去的同學(xué),吃驚更是不小。
C.別人以為我是臆想出來的——不對——我憑的是記憶。
D.想稱他法師,又不知道他的法名。(后來知道是弘傘)
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是(      )

A.金,原指一切金屬,如“金就礪則利”(《荀子·勸學(xué)》),現(xiàn)在專指黃金。

B.披上長袍。他一邊扣著紐扣,一邊往外疾走,連兒子的“爸,你上哪兒?”也沒顧得上回答。

C.“這題實在錯得冤枉!”他恨得踩了一下腳,“下次再不能‘大意失荊州’了。”

D.漢字的“六書”:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是有超越時空的特色。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是

    A.原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。

    B.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二十萬元,除去工資、辦公費(fèi)用,購書費(fèi)可以想見還有多少。

    C.天才出于勤奮;知識在于積累。

    D.這樣的人往往經(jīng)驗很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗為滿足,那也很危險。

   

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是(      )
A.金,原指一切金屬,如“金就礪則利”(《荀子·勸學(xué)》),現(xiàn)在專指黃金。
B.披上長袍。他一邊扣著紐扣,一邊往外疾走,連兒子的“爸,你上哪兒?”也沒顧得上回答。
C.“這題實在錯得冤枉!”他恨得踩了一下腳,“下次再不能‘大意失荊州’了。”
D.漢字的“六書”:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是有超越時空的特色。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是
A.原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
B.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二十萬元,除去工資、辦公費(fèi)用,購書費(fèi)可以想見還有多少。
C.天才出于勤奮;知識在于積累。
D.這樣的人往往經(jīng)驗很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗為滿足,那也很危險。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是
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A.后來他回來了,大概是給人揪回來的,說他“里通外國”,是個反革命,批他,斗他。
B.以為先生總要遲到而嘴里隨便唱著、喊著或笑著、罵著而推進(jìn)門去的同學(xué),吃驚更是不小。
C.別人以為我是臆想出來的——不對——我憑的是記憶。
D.想稱他法師,又不知道他的法名。(后來知道是弘傘)

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是

A.坐在船頭臉朝后的一個撅著嘴說:“你看他們那個橫樣子,見了我們愛搭理不搭理的!

B.槍聲清脆,三、五排槍過后,他們投出了手榴彈。

C.荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久,各人就找到了各人丈夫的臉。

D.她們從小跟這小船打交道,駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是 (  )

A.不被制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,這已是無需證明的結(jié)論了。但是,誰來制約?誰來監(jiān)督?誰能制約?誰能監(jiān)督?……尚有一系列的疑問。

B.披上長袍,他一邊扣著紐扣,一邊往外疾走,連兒子的“爸,你上哪兒?”也沒顧得上回答。

C.金,原指一切金屬,如“金就礪則利”(《茍子·勸學(xué)》),現(xiàn)在專指黃金。

D.參加這次獻(xiàn)愛心活動的有公務(wù)員、警察、教師……等社會各界人士。

 

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科目:高中語文 來源:必修二訓(xùn)練語文粵教版 粵教版 題型:013

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A.

他把哨音停下,小狗失望地跑開去,他再吹響,小狗又跑攏來……逗得小兒子嘻嘻笑,粉白的臉頰上泛起淡淡的紅暈。

B.

“爸爸,爸爸,再給我做幾個哨笛。”不知什么時候,小兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹。

C.

我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來,流過榕樹旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女。

D.

不知在什么日子,我們還看到一些女人到這榕樹頭虔誠地?zé)化B紙錢,點(diǎn)幾炷香,她們懷著怎樣的心愿來祈求這榕樹之神呢?

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是

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A.后來他回來了,大概是給人揪回來的,說他“里通外國”,是個反革命,批他,斗他。

B.以為先生總要遲到而嘴里隨便唱著、喊著或笑著、罵著而推進(jìn)門去的同學(xué),吃驚更是不小。

C.在一個為軍國主義者的暴行辯護(hù)的被稱作《文明世界的宣言》上面,便有93個著名的科學(xué)家、藝術(shù)家和牧師,以屬于他們的手,簽署了他們尊貴的姓名!

D.想稱他法師,又不知道他的法名。(后來知道是弘傘)

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一句是

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A.后來他回來了,大概是給人揪回來的,說他“里通外國”,是個反革命,批他,斗他。

B.以為先生總要遲到而嘴里隨便唱著、喊著或笑著、罵著而推進(jìn)門去的同學(xué),吃驚更是不小。

C.在一個為軍國主義者的暴行辯護(hù)的被稱作《文明世界的宣言》上面,便有93個著名的科學(xué)家、藝術(shù)家和牧師,以屬于他們的手,簽署了他們尊貴的姓名!

D.想稱他法師,又不知道他的法名。(后來知道是弘傘)

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