對下面句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是 |
A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!——敵:對付、抵御 B.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?——憔悴:指詩人面容愁苦黃瘦 C.守著窗兒,獨自怎生得黑!——怎生:怎么、怎樣 D.這次第,怎一個愁字了得!——次第:光景,狀況 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
乃能銜哀致誠(表達(dá))
然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之權(quán)(到達(dá))
既又與汝就食江南(謀生)
吾不以一日輟汝而就也(就職上任)
故舍汝而旅食京師(離開)
至舍,四支僵不能動(屋舍)
使取汝者始行,吾又罷去(才)
養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也(開始)
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)高二版(選修)《中國古代詩歌散文欣賞》 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 人教課標(biāo)版(選修) 題型:013
對下面句子中加粗詞語的解釋,不完全正確的一項是
乃能銜哀致誠(表達(dá))
然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之權(quán)(到達(dá))
既又與汝就食江南(謀生)
吾不以一日輟汝而就也(就職上任)
故舍汝而旅食京師(離開)
至舍,四支僵不能動(屋舍)
使取汝者始行,吾又罷去(才)
養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也(開始)
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:黃岡重點作業(yè)·高三語文(下) 題型:013
對下列句子中加粗詞語的解釋錯誤的一項是
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A.及到了鳳姐房中,王夫人一見他釵躺鬢松,衫重帶褪,有春睡捧心之遺風(fēng),而且形容面貌恰是上月的那人,不覺勾起方才的火來。(形容,形態(tài)容貌。)
B.太太也不大往園里去,這些女孩子們一個個倒像受到封誥似的,他們就成了千金小姐了。(封誥,得到某種封號。)
C.平兒見了這般,著慌不知怎么樣了,忙應(yīng)了一聲,帶了眾小丫頭一齊出去,在房門外站著,越性將房門掩了,自己坐在臺磯上,所有的人,一個不許進(jìn)去。(越性,使性子。)
D.那丫頭仗著他生的模樣兒比別人標(biāo)致些,又生了一張巧嘴,天天打扮的像個西施的樣子,在人跟前能說慣道,掐尖要強。(掐尖,逞能,出風(fēng)頭。)
科目:高中語文 來源:必修二導(dǎo)練語文粵教版 粵教版 題型:013
對下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是
遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢。
份禮:份子,若干人均攤等份額的錢同辦一件事。
到時回不來,我再領(lǐng)銜專發(fā)賀電!
領(lǐng)銜:在共同署名的文件上署名在最前面。
巴金和冰心之間的友誼是文壇公開的佳話。
佳話:流傳開來,當(dāng)作好聽的話。
如果你有思想,你會像慈母一樣,思念我這漂泊天涯的游子么?
漂泊:比喻職業(yè)、生活不固定,東奔西走。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:語文課外練習(xí)(第三冊) 題型:013
下面句子中對加粗詞語解釋有誤的一項是
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科目:高中語文 來源: 題型:013
下面句子中對加粗詞語解釋有誤的一項是
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科目:高中語文 來源:訓(xùn)練必修五語文蘇教版 蘇教版 題型:013
下列句子中加粗的詞語解釋全對的一項是
①怨歸去得疾(病) 、閣淚汪汪不敢垂(含淚,噙淚)
①只索昏昏沉沉的睡(只要) 、谛〗這壁坐(這邊)
①我諗知這幾日相思滋味(熟知,深知) 、趁途程節(jié)飲食(趕路)
①也合著俺夫妻們共桌而食(也合算著) 、谘勖媲安栾怕不待要吃(難道不想)
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