相關(guān)習(xí)題
 0  2110  2118  2124  2128  2134  2136  2140  2146  2148  2154  2160  2164  2166  2170  2176  2178  2184  2188  2190  2194  2196  2200  2202  2204  2205  2206  2208  2209  2210  2212  2214  2218  2220  2224  2226  2230  2236  2238  2244  2248  2250  2254  2260  2266  2268  2274  2278  2280  2286  2290  2296  2304  97155 

科目: 來源:czyw 題型:

13、根據(jù)要求作文。

    古人云“知行合一”、“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴!靶姓摺,用行動詮釋生活的意義,用行動抒寫生命的美麗。魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒,“我”以滿腔的熱情幫助迪龍實現(xiàn)生命的蛻變,而面臨危機(jī)的美麗漢語需要我們用行動去拯救。

    當(dāng)我們抱怨環(huán)境臟亂時,我們?yōu)槭裁床桓┫律砣??dāng)我們接受善意的微笑時,為什么不報以同樣的微笑?當(dāng)我們自怨自艾時,為什么不走向更廣闊的世界……行動,就在舉手之間。

    做一個“行者”,行動著,感悟著,收獲著……

    請以“做一個‘行者’”為題寫一篇文章。

    要求:①文體不限;②不少于600字(寫成詩歌不少于20行);③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

 

 

試題詳情


同步練習(xí)冊答案