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8、             ,波濤如怒,                  。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

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7、令初下,                                   。(《鄒忌諷齊王納諫》)

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6、①中國(guó)是一個(gè)有五千年文化傳統(tǒng)的國(guó)家,中華民族自古以來就是一個(gè)(崇敬  崇尚  崇拜)“和諧”的民族。②可以說,中國(guó)的哲學(xué)智慧,集中體現(xiàn)在一個(gè)和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì),也是中國(guó)哲學(xué)和、中國(guó)文化的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

(1)請(qǐng)從第①句所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的,寫在下面。

(2)第②句有一處缺少標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)將補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)的句子寫在下面的橫線上。

(3)第③句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。

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5、妙筆點(diǎn)評(píng)《水滸傳》。

原文:魯達(dá)又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去,何如?”……魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個(gè)將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”

金圣嘆點(diǎn)評(píng):寫魯達(dá)為人處,一片熱血直噴出來,令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。

請(qǐng)根據(jù)選文,針對(duì)魯達(dá)的為人寫點(diǎn)點(diǎn)評(píng)(不必仿寫)。

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4、請(qǐng)你參加與“我愛我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。

(1)請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。

要求:任選一個(gè)節(jié)日;補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn),并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。

(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》,請(qǐng)根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。

歌唱祖國(guó)(歌詞)

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民,站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼……

(3)請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫一段祝福語(yǔ),用上提供的詞語(yǔ)。(50字左右)

幸福安康  繁榮昌盛

(4)請(qǐng)寫出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)(詞),表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。

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2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A.菜(qí)         耀(xuàn)     放(zhàn)           忍俊不(jìn)

B.恣(suī)        麗(qí)        蜒(wān)    移默化(qián)

C.古(gèn)       追(shuò)           忪(xīng)    繁花葉(nèn)

D.圍(fēn)       木(nè)        合(qì)        不單行(huò)

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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1、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是

A.對(duì)峙      布局            周而復(fù)始            鄭重其事

B.真諦       標(biāo)本            一泄千里            海市蜃樓

C.元宵      嘹亮            斷章取義            隨聲附合

D.側(cè)隱      凋零            一代天驕            拖泥帶水

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22、在下面兩個(gè)作文題中任選其一,按要求作文。

(1)題目:聽聽________的聲音 

(2)美國(guó)著名作家歐·亨利在短篇小說《最后的常春藤葉》中講述了一個(gè)感人至深的故事:年輕畫家瓊珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固執(zhí)地認(rèn)為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示,當(dāng)最后一片葉子掉落,就是她生命終結(jié)的時(shí)刻。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作——最后一片常春藤葉,喚起了瓊珊對(duì)生命的渴望。瓊珊憑著這一片綠葉頑強(qiáng)地活了下來。

小小的一片綠葉,卻蓬勃了一個(gè)年輕的生命。其實(shí),在你生命的某一個(gè)季節(jié)里,也會(huì)有這樣一片綠葉: 一個(gè)微笑、一次鼓勵(lì)、一張獎(jiǎng)狀……它是你生命之樹常青的力量,是你向太陽(yáng)出發(fā)的希望。請(qǐng)以“留住生命里的一片綠葉”為題目,寫一篇作文。

要求:①如果選擇題目(1),先將題目補(bǔ)充完整。

②文體不限。

③不少于600字(如果寫詩(shī)歌,不少于20行)。

④字跡工整,書寫清楚(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

 

 

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21、從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。

文題一:把題目補(bǔ)充完整后作文。題目:推開                     的窗

文題二:認(rèn)真地觀察生活,體會(huì)其中的意義和樂趣,這就是“品味”。認(rèn)真品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、景、物別有風(fēng)味……請(qǐng)以“品味”為話題作文,題目自擬。

要求:1.文體不限。不少于600字。(如果寫詩(shī)歌,不少于20行)

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

3.書寫優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì))

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案