15、豌豆要回到溫暖的豆莢

上初中以后，我的變化對(duì)媽媽而言似乎是個(gè)困惑。她說(shuō)：都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，你怎么就變成這個(gè)樣子呢？你真讓我傷心。她說(shuō)這話的時(shí)候皺著眉，手里拿著她的雞毛撣子，臉上是那種恨鐵不成鋼的憤怒。

你不是我女兒該多好

打我的時(shí)候，她是下得了狠心的，但我還是倔強(qiáng)地不哭也不鬧。青春期的我，以為這就是勇敢。那個(gè)周末，不想上課了，我就和幾個(gè)男孩子溜出去，跑到網(wǎng)吧里打游戲。他們裝出很成熟的樣子，掏出幾支煙，問(wèn)我抽不抽，然后就開始吞云吐霧，卻被嗆得滿臉通紅。我當(dāng)然知道抽煙不好，可是又要面子，怕被他們看不起，就收下來(lái)揣在衣兜里。

晚上媽媽洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我衣兜里的煙，臉被氣成了醬紫色。照例是打，下手亦是從未有過(guò)的狠，她用顫抖的聲音說(shuō)：死丫頭，長(zhǎng)能耐了，都會(huì)抽煙了。撣子鋪天蓋地地落下來(lái)。我心里止不住的委屈：我沒(méi)有抽煙！我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里是悲傷絕望。我說(shuō)：你打死我算了。她反而住了手，也許是打累了。她陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說(shuō)：你不是我女兒該多好！

你再犟，還不是需要我

高一時(shí)，我和朋友去打了耳洞，是當(dāng)時(shí)很流行的一只耳3個(gè)洞。雖然抹了很多酒精，耳朵還是很疼，吃飯時(shí)不停地倒抽冷氣。媽媽看見(jiàn)了哼哼幾聲，輕蔑地笑：人長(zhǎng)得丑，耳朵上帶幾個(gè)圈就能美了？有這樣說(shuō)自己女兒的嗎？我氣得啪地摔了筷子說(shuō)：不吃了，餓死也不吃了。然后沖進(jìn)臥室，還不忘狠狠地摔上門。

晚上我餓得眼花，耳朵也開始發(fā)炎了，腫得好大�？�11點(diǎn)了，我實(shí)在忍不住，嚷了起來(lái)：媽，快幫我弄弄，我耳朵發(fā)炎了。她嘆口氣，急急地跑去尋酒精，還不忘嘮叨一句：再大的事，又何必和自己的身體過(guò)不去。你再犟，還不是需要我！進(jìn)來(lái)的時(shí)候還端著一碗我最愛(ài)吃的肉丸子，沒(méi)等端起碗，我的眼淚已經(jīng)簌簌地掉下來(lái)。

一場(chǎng)難堪的暗戀

初三時(shí)，我喜歡上隔壁班的一個(gè)男生，他會(huì)在路過(guò)我們班時(shí)，對(duì)坐在窗戶邊的我笑。收到那個(gè)男生的信時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾說(shuō)：晚自習(xí)，操場(chǎng)見(jiàn)。我的心怦怦地跳，晚上吃飯也有些心不在焉，媽媽敲著碗問(wèn)我是不是病了，或者有什么事就說(shuō)。我嗯嗯地敷衍著，心里卻鄙夷地想：除了會(huì)賣衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事嗎？

晚自習(xí)的時(shí)候，我去赴約了，卻沒(méi)有看到那個(gè)男生。回到教室時(shí)，看到很多同學(xué)都在捂著嘴笑。原來(lái)，那不過(guò)是那個(gè)男生測(cè)試自己魅力的一場(chǎng)游戲！我在難堪中沖出教室，圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑。

媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，昂著頭，把哭泣的我?guī)С鼋淌�。她�?duì)臉色陰沉的班主任說(shuō)：請(qǐng)相信，我女兒是個(gè)好孩子。同學(xué)們都有些發(fā)愣，怔怔地看著我們。媽媽目不斜視、氣宇軒昂。她就像圣女貞德，英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護(hù)著她的小兵。那一瞬間，我心里充滿了感激。

回到家，媽媽開始給我做白菜肉片湯。吃飯的時(shí)候，所有的委屈和尷尬一下子襲上心頭，眼淚撲簌簌地往碗里掉。她見(jiàn)了，用筷子敲著碗說(shuō)：不就是被同學(xué)耍了嗎 ，有什么好傷心的！你對(duì)我的那股犟勁兒都到哪兒去了 ？我終于哭出了聲來(lái)，扔下碗筷跑回房間。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床時(shí)，枕頭邊還有一張小字條：飯?jiān)陔婏堨依�，熱一熱再吃。我安靜地吃飯，心里有一股暖意在流淌。

上學(xué)的路上，我偷偷地去了以前總是不屑一顧的媽媽的店鋪。已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，媽媽才開始吃午飯。是批發(fā)市場(chǎng)里的盒飯，2塊錢一份，只有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的素菜。她仍是一邊往嘴里扒飯，一邊和客人大聲地談價(jià)，完全沒(méi)有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，會(huì)看到枕邊有我留下的字條，那上面寫著我很想說(shuō)卻羞于出口的話：媽媽，我愛(ài)你。

就在那個(gè)溫暖的下午，我知道，我將徹底告別叛逆期。因?yàn)槲以趮寢尯?jiǎn)單而溫暖的愛(ài)里，突然明白，女兒離不開媽媽，就像豌豆離不開溫暖的豆莢。

                                        （選自2009年《讀者》第03期 有刪改）

1．概括選文的主要內(nèi)容。（40字以內(nèi)）

2．下列語(yǔ)句分析不正確的一項(xiàng)是（   ）

A．“我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里時(shí)悲傷絕望�！笔且�?yàn)閶寢尩牟焕斫猓�不信任，讓“我”感到委屈失望�?/p>

B．“她哼哼幾聲，輕蔑地笑：人長(zhǎng)得丑，耳朵上帶幾個(gè)圈就能美了？”媽媽的話語(yǔ)嚴(yán)厲又刻薄，對(duì)“我”打耳洞的行為表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿。

C．“她就像圣女貞德，英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護(hù)著她的小兵。”看似嚴(yán)厲冷酷的母親，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，表現(xiàn)出她對(duì)“我”的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。

D．“2塊錢一份，只有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的素菜。”此處細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了母親的善良。

3．結(jié)合語(yǔ)境，品析句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

①她陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說(shuō)：你不是我女兒該多好！

②我終于哭出聲來(lái)，仍下碗筷跑回房間。

4．品位文中畫線句子，結(jié)合全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其在全文中的作用。

5．文中的“我”倔強(qiáng)而叛逆，與母親產(chǎn)生了很深的隔閡。生活中，假如你也有類似的經(jīng)歷，請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你將怎樣消除與父母間的隔閡；假如你與父母沒(méi)有隔閡，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是從哪幾個(gè)方面做到的。

14、不吸煙才是當(dāng)今時(shí)尚

①剛看完一分最新的統(tǒng)計(jì)：我國(guó)現(xiàn)有13到18歲青年1.3億，據(jù)測(cè)算，青少年現(xiàn)在吸煙者1400萬(wàn)，嘗試吸煙者不下4000萬(wàn)。青少年中吸煙者以學(xué)生為主，吸煙學(xué)生中又以男生為主，近年來(lái)女學(xué)生的嘗試吸煙率和現(xiàn)在吸煙率均呈上升趨勢(shì)。

②吸煙會(huì)誘發(fā)多種致命性疾病。科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收，尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長(zhǎng)期缺乏維生素丙，可以誘發(fā)壞血病。吸煙者有癌細(xì)胞基因突變的，約為不吸煙者的3.5倍。吸煙可以導(dǎo)致約85%的肺癌患者死亡，導(dǎo)致約80%的喉、咽、口腔和唇癌患者死亡；；導(dǎo)致約75%的食道癌患者死亡。吸煙不僅在直接接觸部位引起癌癥，還會(huì)在遠(yuǎn)處部位引起癌癥。例如，幾乎50%的男性膀胱癌和腎癌患者死亡是由于吸煙所致，吸煙者患膀胱癌和腎癌的危險(xiǎn)性比非吸煙者高2—3倍。而被動(dòng)吸煙也已經(jīng)證實(shí)是非吸煙者患癌癥的原因之一，尤其有害于兒童。

③近年來(lái)，美國(guó)政府加大了禁煙力度，其中包括對(duì)吸煙者的吸煙地點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格限制，禁煙已經(jīng)成為了美國(guó)人生活的一部分。目前，越來(lái)越多的美國(guó)人把不吸煙當(dāng)成一種時(shí)尚。

④有人說(shuō)吸煙提神，但我們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到那只是短暫性的提神。吸煙會(huì)抑制中樞神經(jīng)，長(zhǎng)期的神經(jīng)抑制導(dǎo)致睡眠質(zhì)量差，不僅看上去疲憊不堪，還對(duì)心理健康造成影響。也有“煙民”說(shuō)，吸煙就是一種時(shí)尚、一種潮流。我想，在健康與時(shí)尚、潮流之間，健康更值得我們珍惜和推崇。

1．文章第②段主要運(yùn)用了              、                  的說(shuō)明方法，作用是                                                     。

2．分析第①段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

3．“無(wú)煙青少年”是今年世界無(wú)煙日的主題，而近年來(lái)我國(guó)青少年吸煙人數(shù)卻呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)您分析其中的原因并就控?zé)煖p吸提兩條建議。

11、對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)樣式，請(qǐng)你根據(jù)下面提供的內(nèi)容，擬寫下聯(lián)。

他恩怨分明，為兄報(bào)仇，斗殺西門慶；他行俠仗義，醉打蔣門神，替金眼彪施恩奪回快活林；他大鬧飛云浦，血淺鴛鴦樓，夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人。

上聯(lián)：疾惡如仇，魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西

下聯(lián)：                       

10、研讀下表，了解河池旅游景點(diǎn)分布情況，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（1）你的廣東好友簡(jiǎn)小明，他們一家打算暑假進(jìn)行“河池風(fēng)情三日游”，請(qǐng)你根據(jù)上表內(nèi)容，以金城江為出發(fā)點(diǎn)，為他們?cè)O(shè)計(jì)一條出游線路。要求至少包括三個(gè)縣/市，并作簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明。

（2）簡(jiǎn)小明決定前往巴馬，探尋長(zhǎng)壽之秘。假如你是小明，面對(duì)百歲老人，你打算問(wèn)些什么？請(qǐng)把你的話寫在下面。

9、敏而好學(xué)，                  ，是以謂之“文”也。（《論語(yǔ)》）