10、下面的文字中有多處語病，請(qǐng)找出至少兩處并修改。

①寫日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)近八年，③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記，⑤我感動(dòng)很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟，⑦也有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論，⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受，⑨對(duì)自我的反省和鼓舞。

      第  句，改為：                                                     

      第  句，改為：                                                      

9、萬里赴戎機(jī)，                。（《木蘭詩(shī)》）

8、故園東望路漫漫，                。（岑參《逢入京使》）

7、“假如生活欺騙了你”，你將如何對(duì)待？普希金用“         ：         ，         ”做了回答。

6、《山中雜詩(shī)》中描寫山峰環(huán)繞，竹木茂盛的詩(shī)句是“        ，        �！�

5、有關(guān)黃河的成語、詩(shī)句、諺語有許多，請(qǐng)舉出一例。

3、綜合性學(xué)習(xí)。

今天（4月23日）是“世界讀書日”，班里準(zhǔn)備下午3點(diǎn)，在本班教室開展關(guān)于讀書的主題班會(huì)活動(dòng)。假如你參與了這次活動(dòng)的籌備工作，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)：

（1）為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，教室里需要張貼一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你從下面所給的對(duì)聯(lián)中選擇一副（只寫序號(hào)）貼在教室黑板的兩側(cè)，并簡(jiǎn)要說明你選擇的理由。

           ①書山有路勤為徑    學(xué)海無涯苦作舟

           ②鳥欲高飛先振翅      人求上進(jìn)多讀書

           ③世間唯有讀書好    天下無知吃飯難

（2）4月22日下午，你去邀請(qǐng)語文張老師參加這次班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你把要對(duì)張老師說的話寫出來。

2、根據(jù)課文，填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

“粗估”參數(shù)的時(shí)候，要有物理       ；晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)       ；決定方案時(shí)，要有勇進(jìn)的       和穩(wěn)健的       。

A．直覺；判斷；膽識(shí)；見地                      

B．判斷；直覺；見地；膽識(shí)

C．直覺；見地；膽識(shí)；判斷                      

D．判斷；見地；直覺；膽識(shí)

1、下列說法有誤的一項(xiàng)是

A．《土地的誓言》是現(xiàn)代作家端木蕻良在20世紀(jì)40年代寫于九·一八事變十周年的一篇散文，文章以傾訴式的語言抒發(fā)了作者對(duì)淪亡國(guó)土的思念，充溢著飽滿、深沉的愛國(guó)熱情。

B．《社戲》的作者魯迅，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他的代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

C．《鄧稼先》的作者美籍華裔物理學(xué)家楊振寧用“鞠躬盡瘁，死而后已”這個(gè)成語，準(zhǔn)確描述了鄧稼先的一生，熱情贊美了他勇于奉獻(xiàn)，生命不息、奮斗不止的革命精神。

D．都德的《最后一課》通過韓麥爾先生的敘述，表現(xiàn)了阿爾薩斯人民由衷的悲痛和對(duì)侵略者無聲的抗議，表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的戀戀深情。