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10、仔細(xì)觀察中國探月標(biāo)志圖,簡要回答問題。
①圖中的一輪圓月和一雙腳印象征什么?
②圓弧起筆的地方像個龍頭,它象征著什么?
③落筆的地方像一群正在飛翔的和平鴿,有什么寓意?
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9、仿照開頭兩句的句式,通過聯(lián)想,在后面兩句的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。
媽媽的頭發(fā)白了,媽媽的 ,
把滿頭的黑發(fā)給了我;把 給了我;
媽媽的腰彎了,媽媽的 ,
把挺直的脊梁給了我;把 給了我。
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8、下面兩個句子是從一個學(xué)生的作文中抽出來的,都有語病,請你在原句上修改。
①家鄉(xiāng)通往縣城的大路兩旁,都種植著果園。
②教學(xué)大樓內(nèi)的各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。
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6、面對生活中的困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣做呢?請仿照示例,結(jié)合《紫藤蘿瀑布》《理想》《我的信念》中的一篇課文,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
示例:面對生活中的困難和挫折,我們應(yīng)該像《走一步,再走一步》課文中說的那樣:無論怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了!澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔健,“走了這一步再走下一步”,一步一步走下去,有天大的困難也可以闖過來。
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