5、______________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》

4、古代詩歌中許多以“月”為意象的句子，往往寄寓著詩人豐富的情感。例如，張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“______________，天涯共此時”，蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，____________”，都是如此。

3、環(huán)境有好有壞，人生有得有失，我們應(yīng)該保持平和的心態(tài)，要有范仲淹《岳陽樓記》中所說的那種廣闊胸襟：“___________，___________�！�

2、根據(jù)要求完成下面的題目。

一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識，提高寫鋼筆字的水平，班上準(zhǔn)備開展“走進(jìn)硬筆（鋼筆）書法”的主題活動。

（1）如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設(shè)計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出兩項，并說明活動目的。

[示例] 項目：硬筆（鋼筆）書法比賽

目的：激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情，促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。

項目一：____________________

目的：____________________

項目二：____________________

目的：____________________

（2）為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆（鋼筆）書法的意義，營造人人參與活動的氛圍，請你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對稱的話，作為宣傳標(biāo)語。

_________________________________

（3）班上的小剛同學(xué)是你的朋友，他平時不用心寫鋼筆字，字也這寫得不太好，看到你在比賽中獲得了一等獎，祝賀你說：“你的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊！”你聽后可以這樣說：“________________________�！�

1、依次填入下面橫線上最恰當(dāng)?shù)膬蓚�句子是

要形成講禮貌的風(fēng)氣，就要養(yǎng)成文明的說話習(xí)慣，要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌，我要講禮貌”，這是很勉強(qiáng)的，勉強(qiáng)的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。

A.有了文明習(xí)慣，有了好的語感，講起禮貌來就自然，就靠得住。

B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn)，是在長期的積累和運(yùn)用中形成的。

C.記著的時候還行，忘了的時候，臟話就來了，這當(dāng)然不能形成社會風(fēng)氣。

D.很多事情都是不能勉強(qiáng)的，太勉強(qiáng)了往往會讓人家感到不自在。

35、《古蘭經(jīng)》上有一個經(jīng)典故事：有一位大師，幾十年來練就一身“移山大法”。一天，他當(dāng)眾表演移山。他的移山之術(shù)是：山不過來，我就過去。這個故事讓人回味無窮：現(xiàn)實世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時無法改變的。大師的“移山之術(shù)”啟示我們：如果事情無法改變，我們就改變自己。

請圍繞“改變”選材立意，寫一篇不少600字的文章、題目自擬，文體不限，文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生的真實姓名。