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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

10、             ,醉殺洞庭秋。(李白《陪侍郎叔游洞庭醉后》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

9、由“四面湖山收眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)在心頭”這副對(duì)聯(lián),你一定能聯(lián)想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的千古名句:              ,               。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

8、“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,歐陽(yáng)修筆下的“                     ”寫(xiě)出了瑯琊山夏日山林之秀美,表達(dá)了作者喜愛(ài)山林、熱愛(ài)生活之情。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

7、下面兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?/p>

(1)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育十分刻不容緩。

(2)針對(duì)目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象,很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

6、在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)脑,使分?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同。

樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō),風(fēng)是        ,        。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

5、讀下面的材料,并寫(xiě)下你從中得到的啟示。(至少寫(xiě)三點(diǎn))

在日本東京霞關(guān)街附近,有一家名叫凱比特東急的四星級(jí)飯店,一些演藝界的明星一到東京非“凱比特東急”不住。一向苛刻挑剔的明星們對(duì)此情有獨(dú)鐘的原因非常簡(jiǎn)單,享受一下該店“定點(diǎn)”的擦鞋匠源太郎的“五星級(jí)服務(wù)”。他的老主顧不僅來(lái)自東京、京都、北海道,連香港、新加坡等地都大有人在。

其實(shí),聲名顯赫的源太郎多年以前曾是化工廠的一名失業(yè)工人,靠打零工糊口。后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從一個(gè)美國(guó)軍官那里學(xué)會(huì)了擦鞋。從此,只要聽(tīng)說(shuō)哪兒有好擦鞋匠,他就千方百計(jì)趕去請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)。源太郎擦鞋方法別具一格:不用鞋刷,而用木制棉花繞在右手食指和中指上代替,鞋油也自行調(diào)配。那些早已失去光澤的舊皮鞋,經(jīng)他匠心獨(dú)運(yùn)的一番擦拭,無(wú)不煥然一新,光可鑒人,而且光澤持久,可保持一周以上。更絕的是,憑著高深的職業(yè)素養(yǎng),源太郎與人擦肩而過(guò)時(shí)能知道對(duì)方穿著何種鞋,從鞋的摩損部位和程度,他可以說(shuō)出這個(gè)人的健康狀況和生活習(xí)慣,日子一天天過(guò)去,源太郎的名聲越來(lái)越響,最終成為“凱比特東急”飯店的一塊金字塔牌——“五星級(jí)擦鞋匠”。

啟示一:                                                   

啟示二:                                                   

啟示三:                                                   

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

3、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的是

A.這就是我們這份調(diào)查帶來(lái)的最振撼人心的信息。

B.一般城里孩子趨之若騖的重點(diǎn)學(xué)校,卻只有5名民工子女在其中就讀。

C.他后來(lái)也像醫(yī)師那樣,為同一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,想了很久。

D.這里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雪花梨,可以就地取才辦一個(gè)水果加工廠。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

2、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是

生活中,我們需要崇高。有了它,我們就會(huì)擺脫平庸和空虛,甚至麻木。而且,一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊:它可能是一座山,         ;它可能是一片海,          ;它可能是一首交響樂(lè),          ;它可能是一座石雕像,        ;它甚至可能就是一個(gè)人,讓你理解偉大和純粹。

A.讓你領(lǐng)悟激越       B.讓你明白雄健       C.讓你體會(huì)壯闊    D.讓你感受巍峨

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