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科目: 來源:czyw 題型:

2、依次填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)把語文對(duì)話融入唱歌之中,這種____________的教學(xué)方法,頗受同學(xué)們歡迎。

(2)只有擁有一顆純真的心,才可以____________煩惱的枷鎖。

(3)最近市有關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),迅速____________黑網(wǎng)吧,為青少年健康成長(zhǎng)營造了良好的社會(huì)環(huán)境。

(4)“2006年感動(dòng)中國人物”之一的華益慰,從醫(yī)56載,用自己的實(shí)際行動(dòng)_________了偉大的人格。

A.新鮮  擺脫     取消  樹立                      B.新穎  擺脫     取締  塑造

C.新鮮  驅(qū)散     取消  樹立                      D.新穎  驅(qū)散     取締  塑造

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czyw 題型:

1、下列句子中有語病的一項(xiàng)是

A.在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。

B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

C.課堂上,老師對(duì)我們提出了“獨(dú)立思考,積極合作”的要求。

D.語文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開拓了視野,增強(qiáng)了能力。

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科目: 來源:czyw 題型:

18、山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯閣。“感恩”是出于真誠懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”時(shí),生活便少了份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

    請(qǐng)你以“感恩”為話題,寫一篇600字左右的文章。

    要求:①題目自擬,文體不限,書寫工整。

    ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

 

 

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科目: 來源:czyw 題型:

15、親愛的同學(xué),在你成長(zhǎng)的歷程中,有時(shí)一個(gè)平凡或偉大的人,一句平常或深刻的話,一件普通或重大的事往往能改變你的思想,你的性格,甚至你的命運(yùn)。

請(qǐng)以《 ______改變了我》為題,寫一篇600字左右的文章,文體不限。

    注意:(1)先將題目補(bǔ)充完整;

          (2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

 

 

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科目: 來源:czyw 題型:

13、走進(jìn)自然,我們領(lǐng)略景色之美;親近大師,我們感受哲理之美;享受親情,我們體驗(yàn)生活之美;展現(xiàn)才華,我們成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我們身邊。

    請(qǐng)以“        真美”為題,寫一篇文章。

    要求:①將題目補(bǔ)充完整。②文體自選 ③不少于600字 ④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

 

 

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科目: 來源:czyw 題型:

11、題目:走進(jìn)桃花源

(溫馨提示:題目中的“桃花源”可以借指美麗的景色,可以象征美好和諧的社會(huì)、生活等。)

  要求:文體不限,不少于600字。

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案