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| 對下面一段文字的分析有錯誤的一項是 |
| �。�1）紙是供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的。（2）紙多為植物纖維制造。（3）造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。（4）東漢的蔡倫總結(jié)了前人的造紙經(jīng)驗。（5）他改造了造紙術(shù)。（6）被后人稱為造紙術(shù)的發(fā)明人。 A．這是一段以說明為主要表達(dá)方式的文字，它有準(zhǔn)確、簡潔、形象、生動的特點。 B．這段文字中的第（3）句是病句，應(yīng)改成“造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一”。 C．這段文字中第（5）句的“改造”一詞用錯了，應(yīng)該把這個詞換成“改進(jìn)”。 D．這段文字說明了紙的用途、制造材料以及造紙術(shù)的發(fā)明人。 |
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| 選出下面沒有語病的一項 A、保持艱苦樸素的作風(fēng)，是關(guān)系到繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)的大問題。 B、通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使我們大家都提高了思想認(rèn)識。 |
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| 根據(jù)課文內(nèi)容填空正確的一項是 那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，在他的游記里，十分___________這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別__________橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同夠成美麗的____________”。 A、崇拜；觀看；奇觀 B、推崇；欣賞；奇觀 C、推崇；觀賞；奇跡 D、推崇；欣賞；奇跡 |
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| 根據(jù)拼音寫漢字或給劃線的字注音正確的一項是 xuān榭（ ） lòu（ ）空 傖（ ）俗 帷（ ）幕 zhēn（ ）酌 A、軒；樓；cāng；wéi；斟 B、軒；鏤；cāng；wéi；斟 C、軒；鏤；cāng；wéi；勘 D、宣；鏤；cāng；wéi；斟 |
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| 選出下面沒有語病的一句。 A、在甲型H1N1流感防控工作的關(guān)鍵時刻，在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動。B、通過這套指揮系統(tǒng)，省疾病預(yù)防控制中心工作人員可隨時向省領(lǐng)導(dǎo)匯報全省甲型HlNl流感的防控情況，省領(lǐng)導(dǎo)也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令。C、采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。 |
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| 下面兩個語句中文學(xué)常識完全無誤的一項是 一部《水滸》，讀出一個“義”字：為了“義”，魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西；為了“義”，（A）武松醉打蔣門神；為了“義”，（B）吳用等人智取生辰綱。 |
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| 下列句中依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
| 為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的__________，講究假山池沼的__________，講究花草樹木的__________，講究近景遠(yuǎn)景的__________。 A．布局 配合 映襯 層次 B．布局 映襯 層次 配合 C．配合 布局 層次 映襯 D．映襯 層次 布局 配合 |
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| 指出下列語句運用的說明方法。 ①宮城呈長方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。（ ） ②來到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。（ ） ③記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。（ ） A、①列數(shù)字；②舉例子；③引用 B、①舉例子；②作比較；③引用 C、①列數(shù)字；②作比較；③引用 D、①列數(shù)字；②作比較；③舉例子 |
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| 選出下面文學(xué)常識有誤的一項 A、《蘇州園林》的作者是葉圣陶，其主要作品有長篇小說《倪煥之》，這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早出版的長篇小說之一。 B、《中國石拱橋》的作者是我國現(xiàn)代著名橋梁專家茅以升。 C、《橋之美》的作者是我國現(xiàn)代藝術(shù)大師吳冠中。 D、《故宮博物院》的作者是陳從周。故宮博物院又名紫禁城。 |
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