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下列各句中標點符號使用正確的一句是

A．一場名為“相約文博會·愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦，一萬人將現(xiàn)場進行手語
      表演，以此倡導“愛心文化”。
B．記者由此推想：在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們
      的休息權？
C．老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說：“如今有這么好的政策，有這么好的醫(yī)療條件，雖然得了重病，并
      不可怕，我呀！還得活一陣子呢�！�
D．目前大學畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學生畢業(yè)后找不到工作，另一方面很多民營企
      業(yè)以及西部邊遠地區(qū)招不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學畢業(yè)生沒有樹立正確
      的擇業(yè)觀。

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牽掛。
B．《教師口語》一書的<序言》說：“《教師口語》是為了強化教師的口語表達能力而新增的專業(yè)課
      程。”
C．詐騙犯有一種特長，講究“適銷對路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權利，他就以權利相
      誘。
D．這種白內(nèi)障冷凍摘除器，具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點。

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下列各項標點符號使用合乎規(guī)范的一項是

A．有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承
      擔的風險往往要大于獲得的效益。
B．唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風……
      好！真好！”這首詞就算講過了。
C．火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什
      么事情需要幫助？
D．出版社除出了《讀書生活》和《認識》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)
      已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。

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下列運用標點符號恰當?shù)囊豁検?/TD>

A．百科全書基本上有兩種：一是綜合性的；二是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外一切中央內(nèi)學科和
      門類知識的大型百科全書；專業(yè)性的是專門介紹某一學科某一知識領域的百科全書。
B．《水滸傳》里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。
C．這次云南麗江地震的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計：高三年級捐了862元，高二年級捐了754元，而高一年級則
      多達1584元，同學們十分踴躍。
D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而
      蒙受巨大的創(chuàng)傷！

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．去年一年，日本廣島縣為了籠絡內(nèi)閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。
B．一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高；臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。
C．我托他買《青年自學叢書》——《環(huán)境保護》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應了。
D．洪武二年，朱元璋開始讀《孟子》，發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權的話，大為惱怒，對人說：“這個老頭
      子要是活到今天，非嚴辦他不可�！�

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．大量事實證明：愛國主義教育激發(fā)了學生學習的積極性，所以要經(jīng)常進行愛國主義教育。
B．我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二萬元，除去工資、辦公費用、購書費可以想見還有多少。
C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？
D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術工作者。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿“無可削”“不得
      減”的標準，就都需要提煉。
B．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思
      想。”
C．據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮
      獨觀其大略”。
D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處？

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象�！傍P凰”這個詞本來就是陰陽結合的：“鳳”是雄鳥，
    “凰”是雌鳥；鳳凰臺臺標也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的。
B．人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“我是怎樣一個人？”或“我有一個怎樣
      的方案？”這樣的問題，因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學好作文。
C．據(jù)了解，2008年奧運會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出
      了《誰將解說北京奧運？——北京2008奧運主持人選拔計劃》。
D．目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3．7億。他們的思想道德和精神風貌如何？不僅關系到年輕
      一代自身能否健康成長；也關系到國家的前途和民族的命運。

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下列標點符號使用不正確的一項是

A．文天祥在縲紲之中，是常拿了這幾句詩勉勵自己：“千年成敗俱塵土，消得人間說丈夫”；“一死鴻
      毛或泰山，之輕之重安所處”！
B．尼采說藝術世界的構成由于兩種精神：一是“夢”，夢的境界是無數(shù)的形象（如雕刻）；一是
    “醉”，醉的境界是無比的豪情（如音樂）。
C．四項協(xié)議順利簽署后，兩岸大體上就能完成“三通”進程（通郵、通航、通商），這將為今后兩岸關
      系更加全面發(fā)展提供必要的條件和基礎。
D．中國作協(xié)主席鐵凝希望廣大作家以更加自覺的姿態(tài)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，沉潛生
      活，冷靜思考，與人民同心，與時代同行，創(chuàng)作出更多反映現(xiàn)實生活和人民主體地位、群眾喜聞樂見
      的優(yōu)秀作品。

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下列各句中，標點符號使用正確的一句是

A．小王的手機響了兩下，是小丁發(fā)來的短信，邀他一起去逛江灘。他立即回復“現(xiàn)在沒空，明天下午再
      說。”
B．面對日益復雜的人際關系，曾經(jīng)有人問過我如何處理，我的回答是：尊重他人，親疏隨緣，這個回答
      基本上概括了我對待友誼的態(tài)度。
C．據(jù)悉，“胡潤榜”的評價指標包括企業(yè)就業(yè)人數(shù)、員工權益保護、公益事業(yè)領導力和透明度、納稅金
      額和慈善捐款金額四個方面（《北京晨報》4月10日）。
D．如何看待清明、端午、中秋這三個中國傳統(tǒng)節(jié)日被增設為國家法定節(jié)假日的意義呢？我們可以一言以
      蔽之：“有利于弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化�！�

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