a×數(shù)學(xué)公式=b×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×c，其中a、b、c都不為零，那么


  1. A.
    b＞a＞c
  2. B.
    c＞a＞b
  3. C.
    a＞c＞b
B
分析：此題兩個(gè)因數(shù)的乘積都相等，一個(gè)因數(shù)大的，另一因數(shù)就小，根據(jù)此規(guī)律即可解決問題．
解答：因?yàn)椋?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/8.png' />，
所以：c＞a＞b；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)規(guī)律解決問題：乘積相等的兩個(gè)因數(shù)，一個(gè)因數(shù)大另一個(gè)因數(shù)就�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?鄭州模擬）字母A、B、C、D、E和數(shù)字1997分別按下列方式變動(dòng)其次序：
A B C D E 1 9 9 7
B C D E A 9 9 7 1（第一次變動(dòng)）
C D E A B 9 7 1 9（第二次變動(dòng)）
D E A B C 7 1 9 9（第三次變動(dòng)）
…
問最少經(jīng)過幾次變動(dòng)后ABCDE1997將重新出現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

字母A、B、C、D、E和數(shù)字2003分別按下列方式變動(dòng)其次序：
A B C D E 2 0 0 3
B C D E A 0 0 3 2（第一次變動(dòng)）
C D E A B 0 3 2 0（第二次變動(dòng)）
D E A B C 3 2 0 0（第三次變動(dòng)）
…
問最少經(jīng)過幾次變動(dòng)后A B C D E 2 0 0 3將重新出現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)了解，火車票按“
全程參考價(jià)×實(shí)際乘車?yán)锍虜?shù)
總里程數(shù)
”的方法來確定．已知A站至B站總里程數(shù)為1500千米，全程參考價(jià)為180元．下表是沿途各站至H站的里程數(shù)：

車站名 A B C D E F G H
各站至H站的里程數(shù)（單位：千米） 1500 1130 910 622 402 219 72 0
例如，要確定從B站至E站火車票價(jià)，其票價(jià)為：
180×(1130-402)
1500
=87.36≈87（元）．
（1）求A站至F站的火車票價(jià)（結(jié)果精確到1元）；
（2）旅客王大王乘火車去女兒家，上午過兩站后拿著火車票問乘務(wù)員：我快到站了嗎？乘務(wù)員看到王大媽手中票價(jià)66元，馬上說下一站就到了．請(qǐng)問王大媽實(shí)際乘車的里程數(shù)是多少千米？在哪兩個(gè)站之間？（要求寫出解答過程）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

字母A、B、C、D、E和數(shù)字1997分別按下列方式變動(dòng)其次序：
A B C D E 1 9 9 7
B C D E A 9 9 7 1（第一次變動(dòng)）
C D E A B 9 7 1 9（第二次變動(dòng)）
D E A B C 7 1 9 9（第三次變動(dòng)）
…
問最少經(jīng)過幾次變動(dòng)后ABCDE1997將重新出現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有一個(gè)正方體，其中的三面涂紅色，兩面涂黃色．將其拋出，黃色朝上的可能性為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式

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