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填一填．
（1）如果足球比賽勝18場記作+18場，那么輸5場應記作
-5
-5
場．
（2）如果小明往前走6步記作+6步，那么小明往后退12步應記作
-12
-12
步．
分析：此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：負場記作負，則勝場記作正，直接得出結論即可．同理往前走記作正，往后走記作負．
解答：解：（1）如果足球比賽勝18場記作+18場，那么輸5場應記作-5場；
（2）如果小明往前走6步記作+6步，那么小明往后退12步應記作-12步．
故答案為：-5；-12．
點評：此題主要考查正負數的意義，正數與負數表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?河西區(qū)）幸福村計劃從白松河修一條水渠到村口，請你根據下面的要求幫助幸福村做一個預算．
（畫一畫．在圖上畫出修這條水渠最短的路線．
（2）量一量、填一填．
測量這條路線圖上距離大約是
4
4
厘米．（測量數據保留整數）
（3）算一算．
如果平均修1千米需要花3.5萬元，那么修這條水渠一共需要花多少萬元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）250平方分米=
2.5
2.5
平方米，26公頃=
260000
260000
平方米．
（2）兩個完全相同的三角形可以拼成一個
平行四邊形或長方形或正方形
平行四邊形或長方形或正方形
．
（3）一個直角三角形和一個鈍角三角形等底等高，它們的面積
相等
相等
．
（4）一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等，如果平行四邊形的高為3分米，那么三角形的高是
6分米
6分米
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填一填．
（1）一個三角形的底和高都是4cm，它的面積是
8cm2
8cm2
，如果底和高都擴大到原來的2倍，那么這時它的面積是
32cm2
32cm2
．
（2）三角形的面積是60平方厘米，底是15厘米，它的高是
8
8
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小小填空知識多，請你認真填一填．
（1）一個數除以5，如果有余數，余數可能是
1、2、3、4
1、2、3、4
．
（2）在△÷7=□…☆中，☆最大是
6
6
．
（3）在△÷○=□…5中，△最小是
11
11
，○最小是
6
6
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）

我發(fā)現：小數乘小數，先按
整數
整數
乘法算出積，再看兩個因數中一共有幾位小數，就從積的
右
右
邊起數出幾位，點上
小數點
小數點
．如果乘得的積的小數位數不夠，要在前面用
0
0
補足，再點上
小數點
小數點
．
（2）0.16×4.3中兩個因數一共有
三
三
位小數，積有
三
三
位小數．
（3）42.3×6.7的積是
兩
兩
位小數，2.34×5.8的積是
三
三
位小數．
（4）因為85×9=765，所以8.5×0.9=
7.65
7.65
．

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