盒子里有5個(gè)紅球,4個(gè)白球,摸出一個(gè)球,有可能是
 
色,摸出
 
色球的可能性要小一些.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專題:可能性
分析:首先根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性,可得摸出一個(gè)球,有可能是紅或白色,然后根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種顏色的球的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,據(jù)此解答即可.
解答: 解:根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性,
可得摸出一個(gè)球,有可能是紅或白色;

因?yàn)?>4,白球的數(shù)量少,
所以摸出白色球的可能性要小一些.
故答案為:紅或白、白.
點(diǎn)評(píng):解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在用數(shù)對(duì)表示位置中,(5,3)和(3,4)表示的兩個(gè)位置( 。
A、在同一行上
B、在同一列上
C、既不在同一行上也不在同一列上
D、既同行又同列

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28和70的最小公倍數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家在體育館的東偏南30°方向上,則體育館在小明家
 
方向上.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)42厘米,寬30厘米,要把這張紙裁成大小相等的正方形紙而沒有剩余,裁成的正方形紙的邊長(zhǎng)最大是多少厘米?裁成的正方形紙至少有多少張?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)合修一條6000米的公路.甲隊(duì)先修了這條路的
2
5
,這是甲隊(duì)因事離開,剩下的按4:5分給乙、丙工程隊(duì),乙、丙工程隊(duì)各修多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)a×4=b×5,可以寫成比例
 
它們的比值是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.6的計(jì)數(shù)單位是
 
,它有
 
個(gè)百分之一.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長(zhǎng)25.12米,用它圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是
 
米,半徑是
 
米,面積是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案