【題目】要表示數(shù)量增減變化的情況,用( )比較合適.
A. 扇形統(tǒng)計圖 B. 條形統(tǒng)計圖 C. 折線統(tǒng)計圖
【答案】C
【解析】
試題分析:折線統(tǒng)計圖的特點是:不僅表示數(shù)量的多少,而且能夠表示數(shù)量的增減變化情況,由此解答即可.
解答:解:根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點和作用,要表示數(shù)量增減變化的情況,用折線統(tǒng)計圖比較合適.
故選C.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒5厘米.一位同學去水池洗手,走時忘記關(guān)掉水龍頭,5分浪費 升水.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】文化宮舉辦畫展,展出許多幅畫.其中有26幅畫不是六年級的,有25幅不是五年級的,現(xiàn)在知道五、六年級共有37幅畫,其他年級共有多少幅畫?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
3千克=(_____)克 6000克=(_____)千克
2500克+500克=(_____)千克 1200克一600克=(_____)克
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