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估測如圖的圖形的面積：
 
平方分米．
考點：估測
專題：平面圖形的認識與計算
分析：可以把這個圖形看作長是3.8分米，寬是1.4分米的長方形，然后根據長方形的面積公式解答即可．
解答： 解：3.8×1.4=5.32（平方分米）
答：估測如圖的圖形的面積：5.32平方分米；
故答案為：5.32．
點評：解答此題的關鍵是把這個圖形看作長是3.8分米，寬是1.4分米的長方形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

估算287+423時，可以把287看作
 
，把423看作
 
，結果大約是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校舉行運動會，三年級有35人參加比賽，四年級參加的人數是三年級的3倍，五年級參加的人數比三、四年級參加的總人數還多10人，五年級參加比賽的有多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：

6000毫升=
 
升，5升=
 
毫升，20升130毫升=
 
毫升，4800毫升=
 
升
 
毫升．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）張軍從家經過學校到運動場，需要走多少米？
（2）王華家和陳玉家哪家離學校近些？近多少？
（3）你還能提出哪些數學問題？并試著回答．

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科目：小學數學 來源： 題型：

最小的奇數是
 
；最小的偶數是
 
；最小的質數是
 
；最小的合數是
 
．最小的自然數是
 
；最小的正整數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1、3、5都是15的（　　）
A、素數B、倍數C、因數

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科目：小學數學 來源： 題型：

列豎式計算：
0.65+19.25=
12.4-0.94=
30-25.55=
9.68+5.83+4.16=

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科目：小學數學 來源： 題型：

操作并回答問題：

（1）用數對表示正方形四個頂點A、B、C、D的位置．
A．（
 
，
 
）    B．（
 
，
 
）
C．（
 
，
 
）    D．（
 
，
 
）
（2）在圖上標出E（9，1），F（13，1），G（11，4），H（7，4），并順次連結E、F、G、H、E點．圍成的是
 
圖形．

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