15．一個數(shù)億位上的數(shù)是最小的合數(shù)，千萬位上是8，千位上是9，其余各位都是0，這個數(shù)寫作480009000，省略億后面的尾數(shù)約為5億．

分析 最小的合數(shù)是4，千萬位上是8，千位上是9，其余各位都是0，根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．

解答 解：這個數(shù)寫作：480009000；
480009000≈5億；
故答案為：480009000，5．

點評 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．明明繪制了一張他們家住小區(qū)內(nèi)的地圖，如下．

圖中哪兩條路看起來是垂直的？（　�。�
A．桃花路與梅花路B．桂花路與櫻花路C．桃花路與櫻花路D．梅花路與桂花路

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

6．看誰口算得又對又快
44×2=16×3=50×6=3×5+6=
0×8=900×6=0+5=4×3+8=
8×11=27×3=4×30=10×8+12=
304×3=97-28=52-19=0×6+8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

3．操作題
（1）在圖中分別描述下面各點．
A（3，7）B（8，7）C（8，3）D（3，3）
（2）按順序連接A、B、C、D．
（3）在連接成的圖形中畫出一個最大的半圓．
（4）計算出這個半圓的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

10．脫式計算，能簡算的要簡算．
12×（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$）    
25%×3.2×1.25
1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$      
6÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．
（1）男生人數(shù)2011年比2010年增長百分之幾？
（2）2012年女生的人數(shù)比男生少5%，根據(jù)相關(guān)信息把表示2012年女生人數(shù)的條形補充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用一根鐵絲圍成長11厘米，寬為5厘米的長方形，它的周長是32厘米． 如果用這根鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是8厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．列豎式計算，帶★的要驗算．
15×25=
34×58=
★107÷3=
★832÷8=
9.1-7.9=
8.7+1.8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

5．列豎式計算．（帶*的要驗算，帶△的得數(shù)保留兩位小數(shù)．）
2.08×75
*42÷2.8
0.38×3.2
△53.8÷0.58．

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