10．表示某個月的氣溫變化選用折線統(tǒng)計圖比較合適．√（判斷對錯）

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：表示某個月的氣溫變化選用折線統(tǒng)計圖比較合適，所以本題說法正確；
故答案為：√．

點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

20．將立體圖形與它相應(yīng)的展開圖用線連起來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．師徒二人合作加工一批校服，師傅每天加工23套，徒弟每天加工19套，加工完這批校服用了n天，
（1）服裝一共多少套？
（2）工完這批校服時，師傅比徒弟多加工了幾套？
（3）當(dāng)n=10時，這批服裝一共多少套？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．比前項擴大到原來的4倍，后項不變，那么比值就擴大到原來的4倍．√（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．一個圓錐的體積12dm3，高3dm，底面積是12平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．用簡便方法計算（要寫出簡算的主要過程）．
38×$\frac{6}{35}$
4.5-7÷9-$\frac{2}{9}$
2.5×12.5×4×8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />小明做一道口算題約用5秒
火車每小時行65千米
一根跳繩長2米
一頭大象的體重大約是4噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在10以內(nèi)的自然數(shù)中2、4、6、8、10是偶數(shù)，1、3、5、7、9是奇數(shù)，2、3、5、7是質(zhì)數(shù)，4、6、8、9、10是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

20．脫式計算．（能簡便的要簡便）
153+20987+561+113125×36
25×9×4148×31÷74468÷18+145．

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