一盒糖果,無(wú)論每次數(shù)5粒還是6粒,都能正好數(shù)完.把這盒糖果平均分給10個(gè)小朋友,能正好分完嗎?
分析:由于每次數(shù)5粒還是6粒,都能正好數(shù)完.說(shuō)明這盒糖的粒數(shù)是5和6的公倍數(shù),5和6的最小公倍數(shù)是30,30又是10的倍數(shù),所以能正好分完.
解答:解:根據(jù)分析知:這盒糖的粒數(shù)是5和6的公倍數(shù),5和6的最小公倍數(shù)是30,30又是10的倍數(shù),所以把這盒糖果平均分給10個(gè)小朋友,能正好分完.
答:能正好分完.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義,掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一盒糖果,無(wú)論每次數(shù)5粒還是6粒,都能正好數(shù)完.把這盒糖果平均分給10個(gè)小朋友,能正好分完嗎?

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