請你為你們班同學設計一個編學號的方案,并給全班同學編號.編碼方案:
分析:在編學號時要根據(jù)本班實際情況考慮以下內容:(1)所編學號中準備包含哪些內容?如:出生年月、學校、班級、性別等.(2)預計定為幾位?(即每一位數(shù)字表示什么意義)為什么?據(jù)此設計編碼方案即可.
解答:解:(1)本班實際情況:本班為五年級,即2007年入學,共有43人,其中男生23人,女生20人,我們學校在我們街道的編號是05,我們學校五年級共有5個班,我班為二班.
(2)根據(jù)本班實際情況,可設計如下編碼方案:
①編碼可設計為七位:第一位為年級代碼:7,第二三位為學校代碼:05,第四位為班級代碼為2,第五位為性別代碼(男生為1,女生為2),第六七位為每個學生在班級的代碼01~43.
(2)每個學生在班級的代碼可據(jù)現(xiàn)在學生的位次從前到后的順序進行編排.
因此,我們班的學號可編排為:70521(或2)01~70521(或2)53.
點評:編碼不一定是越長越好,只要能說明問題,能給我們的生活帶來方便、快捷就行
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