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下面幾個數中，（　�。┘炔皇琴|數也不是合數．
A、2B、1C、39
考點：合數與質數
專題：數的整除
分析：根據質數與合數的意義：一個自然數，如果只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數；一個自然數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數．由此解答．
解答： 解：根據質數與合數的意義，1的因數只有1，所以1既不是質數也不是合數．
故選：B．
點評：此題考查的目的是理解質數與合數的意義．明確：質數只有1和它本身兩個因數，合數至少有3個因數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是東街區(qū)的平面示意圖．

（1）這幅圖的數值比例尺是
 
．
（2）學校位于蓮花廣場
 
方大約
 
千米處．
（3）公園位于蓮花廣場正東面約4千米處，在圖中表示出它的大概位置．
（4）學校正西面2千米處有一條商業(yè)街與人民路垂直，在圖中畫線表示商業(yè)街．

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩支汽車運輸隊，一隊與二隊車輛數的比是5：3，如果從一隊調14輛車到二隊，一隊與二隊車輛數的比是1：2，原來兩隊各有多少輛車？

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科目：小學數學 來源： 題型：

39
7
是最簡分數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

從2，6，7，5四個數中選出三個組成一個三位數，使它是3的倍數．這樣的數有哪些？

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科目：小學數學 來源： 題型：

有10塊巧克力，每人分得的塊數都不相同，最多可以分給幾人？每人各分幾塊．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
10×27
 
27×15          13×12
 
13×15
38×20
 
380×2          40×30
 
200×6
18×20
 
20×15          100×87
 
27×65×0．

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科目：小學數學 來源： 題型：

10元5分用小數表示是（　�。�
A、10.5元B、1.05元
C、10.05元

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＜”“＞”或“=”．
31×2
 
64       
12×7
 
17×2        
96÷3
 
69÷3
5×24
 
6×24    		120÷3
 
120÷4      		35×2
 
2×35
15×6
 
16×5    		22×4
 
44×2        		6×16
 
12×7

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