分析 (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形B.
(2)這是一個上底為1格,下底為4格,高為2格的梯形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是上底為2格,下底為8格,高為4格的梯形,據(jù)此即可畫出梯形C.
(3)根據(jù)梯形的面積計算公式“S=$\frac{1}{2}$(a+b)h”,即可分別求出圖形B和圖形C的面積,根據(jù)比的意義寫出它們面積的比再化成最簡整數(shù)比即可.
解答 解:(1)把梯形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B(下圖紅色部分):
(2)再把圖形B按2:1的比放大,畫出放大后的圖形C(下圖綠色部分):
(3)圖形B和圖形C的面積比是:
[$\frac{1}{2}$×(1+4)×2]:[$\frac{1}{2}$×(2+8)×4]
=[$\frac{1}{2}$×5×2]:[$\frac{1}{2}$×10×4]
=5:20
=1:4
故答案為:1:4.
點評 旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動;圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù);梯形面積計算關(guān)鍵是記住計算公式;圖形放大或縮小后面積的比是相似比的平方,要記住,遇到此類題可直接應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | a<b | C. | a=b |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 900÷(15÷2) | B. | 900÷(15×2) | C. | 900÷15×2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 積大 | B. | 積小 | C. | 相等 | D. | 無法確定 |
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