考點:簡單事件發(fā)生的可能性求解,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,雞兔同籠
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù),可能性,傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:A、在1-9這9個數(shù)中,共有2,3,5,7四個質(zhì)數(shù),任意取一個數(shù),取到質(zhì)數(shù)的可能性是4÷9=
,所以正確.
B、假設(shè)都是雞:假設(shè)籠子里都是雞,那么就有11×2=22只腳,這樣就比實際少32-22=10只腳;因為一只雞比一只兔少4-2=2只腳,也就是有10÷2=5只兔;據(jù)此解答即可.
C、因為淘氣和笑笑各自的錢數(shù)可能不一樣,即為單位”1“可能不一樣,所他們的錢數(shù)相等是錯誤的.
解答:
解:因為:
A、在1-9這9個數(shù)中,共有2,3,5,7四個質(zhì)數(shù),任意取一個數(shù),取到質(zhì)數(shù)的可能性是
,正確.
B、假設(shè)都是雞:
(32-11×2)÷(4-2)
=10÷2
=5(只)
所以兔子是5只.
C、因為淘氣和笑笑各自的錢數(shù)可能不一樣,所他們的錢數(shù)相等是錯誤的.
故選:A.
點評:本題解答的根據(jù)是:第一題是可能性的問題,利用質(zhì)數(shù)的個數(shù)除以9即可判斷;第二題是雞兔同籠問題,可利用假設(shè)法,假設(shè)都是雞,求得的是兔子的只數(shù);第三題考查單位”1“的問題同樣是單位”1“,它所代表的意義不一定相同.