11．把兩個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是30厘米．√．（判斷對錯(cuò)）

分析 兩個(gè)邊長5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形如下：新長方形的長是10厘米，寬是5厘米，根據(jù)長方形周長公式計(jì)算即可．

解答 解：拼成的長方形的周長是：（5+5+5）×2
=15×2
=30（厘米）
答：拼成的長方形的周長是30厘米．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題先找出拼成長方形的長、寬與原來小正方形的邊長直接的關(guān)系，再根據(jù)長方形的周長公式求解．

練習(xí)冊系列答案
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1．9、7、6、4、8、24、12、50、11這些數(shù)中24的因數(shù)有6、4、8、24、12；6的倍數(shù)有6、24、12．

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2．百萬百萬的數(shù)，數(shù)（　�。┐问且粌|．
A．十B．一百C．一千D．一萬

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19．每年冬天海鷗從北方飛到南方過冬．√．（判斷對錯(cuò)）

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6．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
3800克=38千克          64+36=36+64              5460＞5530
150×3×0＜3×1         40÷2=80÷4               42×2＞84÷2
$\frac{6}{7}$＞$\frac{4}{7}$                   $\frac{1}{4}$＞$\frac{1}{5}$                      $\frac{6}{6}$=1

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16．下列圖案中，（　　）是通過平移得到的．
A．B．C．

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3．李老師把85張卡片分給7名同學(xué)，平均每名同學(xué)分得多少張？還剩多少張？

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20．如果要觀察病人的體溫變化情況，應(yīng)選擇繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖．×．（判斷對錯(cuò)）

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1．計(jì)算．?
33×20=25×26=360÷4=15÷3+5=
36÷6×2=5+24÷8=0.7+2.5=7.3-1.5=
158÷2≈319÷4≈21×39≈79×10≈

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