想一想,連一連.
分析:根據(jù)這個(gè)長(zhǎng)方體的特征,從正面觀察是一個(gè)與正面相同的長(zhǎng)方形,從上面觀察,是一個(gè)與正面觀察的長(zhǎng)方形等長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,在左面觀察是一個(gè)與從正面觀察到的長(zhǎng)方形等寬的長(zhǎng)方形.
解答:解:根據(jù)觀察,連線如下:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.觀察時(shí)要抓住這個(gè)物體或幾何體每個(gè)面的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連.(把相等的兩數(shù)用線連結(jié)起來(lái))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,連一連.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案