15.一枚5角硬幣大約重5( 。
A.B.C.毫米D.厘米

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識,可知計(jì)量一枚5角硬幣大約重用“克”做單位.

解答 解:一枚5角硬幣大約重5克;
故選:B.

點(diǎn)評 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

練習(xí)冊系列答案
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5.在方格紙上描出下面各點(diǎn),并順次連接成封閉圖形.A(3,5)B(2,2)C(7,2)D(8,5)

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6.口算.
58+17=75+35=43+47=84-30=
78-35=80-61=93-53=72-49=
87-36=87-38=35+42=50+130=
500+900=1400-700=800+500=1200-500=
2500+700=6400-800=85-6×6=780+30=
52-18=47+39=1000+990=200+800=
670+300=7800-700=1000-990=58+72÷8=
2000-200=7000-4000=500+4300=1000-800=
400+500=5300+1000=320+600=700-40=
200+300=1500-500=400-200=600+2000=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.服裝廠計(jì)劃20天生產(chǎn)西服3000套,實(shí)際提前5天就完成任務(wù),實(shí)際平均每天生產(chǎn)西服多少套?

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10.$\frac{3}{10}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{10}$,再加上37個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).

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20.一班人數(shù)的$\frac{4}{5}$與二班人數(shù)的$\frac{5}{6}$相等,則一班的人數(shù)比二班的人數(shù)多.√(判斷對錯)

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7.生活中某點(diǎn)的位置可以用一個(gè)數(shù)據(jù)表示,如前、后、左、右.×(判斷對錯)

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4.一節(jié)課40分鐘,張老師用了$\frac{2}{5}$小時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),反饋練習(xí)用了$\frac{1}{10}$小時(shí),剩下的時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)用了多少時(shí)間?

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5.把一根繩子對折后再對折,再對折,這時(shí)每一小段是這根繩子全長的(  )
A.50%B.16C.25%D.12.5%

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