分析 根據(jù)線段和直線的特點:線段有2個端點有限長;直線沒有端點,無限長;據(jù)此解答即可.
解答 解:先畫一條直線,在直線上任取一點A,再以點A為端點,在直線上截取AB=5厘米,畫圖如下:
點評 此題應(yīng)根據(jù)線段和直線的特點進行解答即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{5}$-$\frac{2}{8}$+$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$= |
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$= | 1-$\frac{1}{5}$-$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{5}{6}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 每段占3米的$\frac{1}{4}$ | B. | 每段是$\frac{3}{5}$米 | C. | 每段是全長的$\frac{3}{5}$ | D. | 每段是$\frac{3}{4}$米 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
40×6= | 80÷4= | 700÷5= | 400÷4= | 800×2= |
240÷3= | 70×6= | 640÷8= | 100×7= | 360÷4= |
600×4= | 540÷9= | 60×5= | 900÷3= | 560÷8= |
$\frac{7}{9}$-$\frac{6}{9}$= | $\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{5}{8}$= | 1-$\frac{2}{5}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$= |
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