【題目】(6分)求未知數(shù)X.
4x+0.8×6=15.2 x﹣x= x:=2:
【答案】X=2.6;X=;X=.
【解析】
試題分析:(1)先求出0.8×6=4.8,根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同減去4.8,再同除以4即可;
(2)運用乘法分配律的逆運算改寫成(1﹣)X=,即X=,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同乘即可;
(3)先根據(jù)比例的性質(zhì)改寫成X=×2,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同乘即可.
解:(1)4X+0.8×6=15.2,
4X+4.8=15.2,
4X+4.8﹣4.8=15.2﹣4.8,
4X=10.4,
4X÷4=10.4÷4,
X=2.6;
(2)X﹣X=,
(1﹣)X=,
X=,
X×=×,
X=;
(3)X:=2:,
X=×2,
X×=×,
X=.
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【題目】看誰算的又對又快.
3.4+0.34= 0.12+13= 56﹣2.3= 20000﹣511= 7.12+16= 1.3+38=
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【題目】五(1)班進行跳繩比賽,其中第一小組同學(xué)成績?nèi)缦拢?62,140,142,152,140,183,154,140。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______。
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【題目】已知一年級一班的課程表如下:
(1)完成下面的統(tǒng)計表。
語文 | 數(shù)學(xué) | 音樂 | 美術(shù) | 勞動 |
( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) |
(2)語文課比音樂課________;________課和________課一樣多。
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【題目】如圖
(1)現(xiàn)在買一臺 比原來節(jié)省了多少錢?
(2)媽媽帶了500元,買 和 ,夠不夠?如果不夠,還差多少錢?
(3)要買下面這兩樣商品,他帶600元錢夠嗎?
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