一幢教學樓的高是20米，把它畫在1：500的紙上應畫
 
厘米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：實際距離和比例尺已知，依據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”即可求出這座建筑物的圖上距離．
解答： 解：因為20米=2000厘米
則2000×
1
500
=4（厘米）；
答：應畫4厘米．
故答案為：4．
點評：此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系，解答時要注意單位的換算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、甲的面積大于乙的面積
B、乙的周長小于甲的周長
C、甲的周長等于乙的周長

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


這一天來參加的學生一共有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

張欣怡家在QQ農(nóng)場有9塊同樣大小的地，5塊種了青菜，2塊種了白菜，1塊種 了西紅柿，還剩幾分之幾的地沒有種菜？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明家里來了客人，他要做以下幾件事情：小明沏茶至少要用
 
分鐘．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

盒子里有12個球，4個黑球、2個白球和6個黃球，任意摸出一個球，摸到
 
的可能性最大，摸到
 
球的可能性最小．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

測量角的工具通常是
 
，
 
是目前廣泛使用的計算工具．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（3）班的男生占全班人數(shù)的
2
5
，后來又轉(zhuǎn)來3名男生，這時候男生占全班的
3
7
，六（3）班原有學生多少名學生？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在3：4中，如果前項加上12，要使比值不變，后項應加上
 
．

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