2.35元中的“3”表示的意思是（　�。�
A、3元B、3角C、3分
考點(diǎn)：貨幣、人民幣及其常用單位
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：把5.84元化成元數(shù)，整數(shù)部分是元數(shù)，十分位是角數(shù)，百分位是分?jǐn)?shù)，即可得解．
解答： 解：2.35元中的“3”表示的意思是3角；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出圖中涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾，并把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


你能提出不同的問題嗎？再解答出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

北京某一天白天的最高氣溫是6℃，夜晚最低降至-3℃，最高氣溫和最低氣溫相差
 
℃

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明在第2組第6個(gè)位置，可以表示為（2，6），那么小林在第1組第2個(gè)位置，可以表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)盒子里有4個(gè)白球、6個(gè)紅球和10個(gè)藍(lán)球，從盒中摸一個(gè)球，可能有
 
種結(jié)果，摸出
 
球的可能性最大，可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20千克的80%是
 
千克，36米比
 
米少10%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察如圖中已有的幾個(gè)圖形，按規(guī)律畫出下一個(gè)圖形．

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