五（1）班的圖書本數(shù)比五（2）班多80本，五（1）班的圖書本數(shù)是五（2）班的3倍，五（1）班和五（2）班各有圖書多少本？
分析：根據(jù)題干，把五（2）班的圖書本數(shù)看做1份，則五（1）班的圖書本數(shù)就是3份，則五（1）班的圖書本數(shù)比五（2）班多80本對應的份數(shù)就是3-1=2份，據(jù)此求出一份是多少，即可解答問題．
解答：解：80÷（3-1）
=80÷2
=40（本）
40×3=120（本）
答：五（1）班圖書有120本，五（2）班圖書有40本．
點評：此題考查了差倍公式的計算應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級一班同學本學期借閱圖書情況統(tǒng)計如下：
上半學期：民間故事125本，童話書90本，兒童小說175本；
下半學期：民間故事200本，童話書100本，兒童小說110本．
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖；
（2）上半學期借閱
兒童小說
兒童小說
的人數(shù)最多；下半學期借閱
童話小說
童話小說
的人數(shù)最少．
（3）上半學期借閱的兒童小說本數(shù)是下半學期借閱的
1.6
1.6
倍（得數(shù)保留一位小數(shù)）．
（4）五年級一班有50人，五年級一班本學期平均每人借了
16
16
本圖書．

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科目：小學數(shù)學 來源：陜西省同步題 題型：填空題

五（2）班的同學每人從家里帶來一些課外書，辦起了一個小小圖書角，共有科技書28本，故事書20本，歷史文獻書12本，其他書8本，請你把各種書的本數(shù)填在下表里。
種類 歷史文獻書 科技書 故事書 其他書 合計
數(shù)量/本
（1）（    ）書最多，（    ）書最少。 
（2）這說明同學們最喜歡看（    ）書。

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