16.已知|x-1|+|y|=0,求x和y的值.

分析 先根據非負數(shù)的性質求出x、y的值,再代入代數(shù)式進行計算即可.

解答 解:因為有理數(shù)x,y滿足|x-1|+|y|=0,
所以x-1=0,y=0,
解得x=1,y=0.

點評 本題考查的是非負數(shù)的性質,熟知任何數(shù)的絕對值都是非負數(shù)是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.在下面的圖形中.外面大圓的周長與里面小圓的周長之和之間有怎樣的關系?請說明理由.

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7.下面2句話中那一句正確表達了下邊算式的含義?請將正確答案前面的“橫線里”打鉤,并計算.
 算式:9÷0.6-9×0.6
√用0.6除9的商減去它們的積,差是多少?
×9×0.6的積被9除0.6減去的結果是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.一個有理數(shù),不是正數(shù)就是負數(shù)
B.一個有理數(shù),不是整數(shù)就是分數(shù)
C.有理數(shù)可分為非負有理數(shù)和非正有理數(shù)
D.整數(shù)和小數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.比較大小:-6>-8.(填“<”、“=”或“>”)

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1.把17米長的繩子平均分成16段,每段是全長的$\frac{1}{16}$,每段長$\frac{17}{16}$米.

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8.x2與2x大小一定相等.×(判斷對錯)

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5.“△”表示一種新的運算,它是這樣定義的:x△y=(x+y)-(x-y).求7△6=12.

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6.北京路小學五年級4班共有50名學生.這個班2009~2014年擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)如下表.

年份
項目
200720082009201020112012
電  話293546505050
電  腦111518243845
(1)根據表中的數(shù)據,繪制折線統(tǒng)計表.
(2)擁有電話的戶數(shù)哪兩年增長幅度最大?
(3)擁有電腦的戶數(shù)哪兩年增長幅度最大?
(4)從統(tǒng)計數(shù)據中,你還想到了什么?

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