【題目】下面是四(2)班學生最喜歡吃的水果的調查結果。
第一組調查的結果:
水果種類 | 桃子 | 蘋果 | 香蕉 | 橘子 |
人數 | 2 | 3 | 5 | 0 |
全班調查的結果:
水果種類 | 桃子 | 蘋果 | 香蕉 | 橘子 |
人數 | 12 | 14 | 17 | 5 |
(1)把統(tǒng)計的結果在下圖中表示出來。
(2)第一組的統(tǒng)計圖每格代表( )人,全班的每格代表( )人。
(3)如果四(2)班在六一聯(lián)歡會上要購買水果,根據調查結果,你認為哪種水果要多買一些?哪種水果要少買一些?說出你的理由。
(4)你還能提出其他數學問題并解答嗎?
【答案】(1)見下圖:
(2)1 2
(3)香蕉要多買一些,因為最喜歡吃香蕉的人數比較多;橘子要少買一些,因為最喜歡吃橘子的人數相對少一些。
(4)全班吃香蕉比吃蘋果的人數多幾人? 3人
【解析】
(4)17-14=3(人)
答全班吃香蕉比吃蘋果的人數多3人。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
36m2(________)3600dm2 6000kg(________)6t (________)
96dm2(________)68m2 640÷8(________)20×20 27×35(________)25×37
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).
從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是________樹.(填甲或乙)
(2)生長到第________年兩樹高度一樣.
(3)第________年后,甲樹長高速度開始減慢.
(4)當兩樹停止長高后,________樹比________樹高________%.
(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好________周歲.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在( )上填上“>”“<”或“=”。
2平方米(______)8000平方分米 700平方分米(______)7000平方厘米
1050千克(______)1050克 100千克(______)1噸
(______) -(______)1- +(______)-
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.一個圓的周長為C,則半圓的周長為
B.六(1)班同學共栽樹100棵,其中4棵未成活,成活率96%
C.棱長為6厘米的正方體的表面積和體積相等
D.甲棒比乙棒長10%,則乙棒比甲棒短10%
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