我們學(xué)過(guò)的圖形中，
 
是軸對(duì)稱圓形，它的對(duì)稱軸有
 
條．
考點(diǎn)：確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)及位置．
解答： 解：我們學(xué)過(guò)的圖形中，圓是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條；
故答案為：圓，無(wú)數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
58×
1
5
-8×
1
5

25÷[8.63+（12.5-8.63）]．

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拓展
牛奶店里有3L牛奶和4L紅茶都用來(lái)調(diào)制奶茶，每杯奶茶需要用牛奶30mL和紅茶280mL，如果想把3L牛奶全部用完，那么還需要多少升紅茶？

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八、九、十月共有
 
天．

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畫一條長(zhǎng)3厘米6毫米的線段．

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小動(dòng)物們要過(guò)橋那邊去參加“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”．怎樣過(guò)橋比較合適？
請(qǐng)你列出算式，并計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從一個(gè)方向觀察長(zhǎng)方體，一次最多能看到3個(gè)面．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)比
35：1052：0.25
5
6
：
2
3
400厘米：6米45分：1小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

箱子里有6個(gè)黑球，2個(gè)籃球，2個(gè)白球，要使摸到籃球的可能性是
1
3
，應(yīng)再向箱子中放入
 
個(gè)籃球．

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