$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$= | 12-$\frac{11}{5}$= |
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{20}{39}$×$\frac{13}{15}$= |
0.1÷$\frac{3}{30}$= | 16÷$\frac{4}{17}$= |
1$\frac{2}{3}$+0.5= | 1÷0.1= |
$\frac{7}{8}$-0.75= | $\frac{5}{21}$÷$\frac{1}{5}$= |
($\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$)×8= | 99×0.25+0.25= |
7.28-3.8-2.2= | $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$= |
分析 運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減及分?jǐn)?shù)、小數(shù)的乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可,計(jì)算99×0.25+0.25與($\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$)×8運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算 7.28-3.8-2.2運(yùn)用減法的性質(zhì).
解答 解:
$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$=0.3 | 12-$\frac{11}{5}$=9.8 |
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{30}$ | $\frac{20}{39}$×$\frac{13}{15}$=$\frac{4}{9}$ |
0.1÷$\frac{3}{30}$=1 | 16÷$\frac{4}{17}$=68 |
1$\frac{2}{3}$+0.5=2$\frac{1}{6}$ | 1÷0.1=10 |
$\frac{7}{8}$-0.75=0.125 | $\frac{5}{21}$÷$\frac{1}{5}$=1$\frac{4}{21}$ |
($\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$)×8=13 | 99×0.25+0.25=25 |
7.28-3.8-2.2=1.28 | $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{64}$ |
點(diǎn)評 本題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算計(jì)算法則,注意計(jì)算結(jié)果要化簡.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9時(shí) | B. | 15時(shí) | C. | 21時(shí) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
135+39+65+11 | 273-187-13 | 7×27+27×73 | 202×17 |
250×13×4 | 17×23-23×7 | 99×16 | 2000÷25÷4. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1000×$\frac{1}{10}$ | B. | 1000×(1+$\frac{1}{10}$) | C. | 1000×(1+$\frac{1}{10}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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