7．連一連．
分析 觀察圖形可知，從上面看到的圖形是兩行，每行并列3個正方形，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠右；從左面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊，據(jù)此即可解答問題．
解答 解：連線如下：
點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
17．列式計算
（1）用21的$\frac{2}{3}$去除50個$\frac{1}{2}$相加的和，商是多少？
（2）一個數(shù)的25%加上2的倒數(shù)，和是5.5，這個數(shù)是多少？（用方程解）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
18．一張課桌和一把椅子一共160元．如果椅子的單價是課桌的$\frac{3}{5}$，課桌和椅子的單價各是多少元？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：填空題
15．讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字．√（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：選擇題
2．從（ �。�
這三個物體，形狀相同．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
12．四（1）班師生到植物園觀賞梅花，學(xué)生有35人，帶隊老師3人．植物園的門票價格如下：成人每人10元．兒童每人5元；10人以上（包括10人）可以購買團體票．團體票每人6元．同學(xué)們經(jīng)過商量后，列出了下面三種購票方案：
方案一：3位老師買成人票，35名學(xué)生買兒童票．
方案二：3位老師和35名學(xué)生一起買團體票．
方案三：3位老師和7名學(xué)生一起買團體票，其余28名學(xué)生買兒童票．
（1）這三種購票方案中，方案三最省錢．
（2）按照這種最省錢的方案，四（1）班師生購買門票最少要多少錢？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
19．把下面每組中的兩個分數(shù)化成分母相同的分數(shù)．
$\frac{1}{3}$和$\frac{7}{9}$； $\frac{9}{27}$和$\frac{1}{9}$； $\frac{3}{8}$和$\frac{45}{72}$； $\frac{5}{6}$和$\frac{5}{18}$．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
16．筐里筐外各放有一些雞蛋，如果從筐內(nèi)拿一個雞蛋放到筐外，這時筐外的雞蛋個數(shù)就是筐內(nèi)的$\frac{1}{2}$，如果從筐外拿一個雞蛋放到筐內(nèi)，這時筐外雞蛋個數(shù)就是筐內(nèi)的$\frac{1}{3}$，筐內(nèi)外共有多少個雞蛋？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
17．脫式計算
（63+49）÷7； 25×28÷7； 735÷7÷3； 168×5÷6．
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