(1)A點(diǎn)用數(shù)對(duì)________表示.
(2)畫出將梯形向右平移5格后的圖形.
(3)畫出將梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(4)按2:1的比畫出三角形放大后的圖形.
(5)放大后的三角形與原三角形的面積的比是________.

(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得:A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為:(3,7);
(2)根據(jù)平移的性質(zhì),把梯形的四個(gè)頂點(diǎn)向右平移5格,然后順次連接即可得到梯形1;
(3)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),先把與A相連的兩條邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,即可確定旋轉(zhuǎn)后的梯形2;
(4)根據(jù)放大與縮小的性質(zhì),把三角形的兩條直角邊放大2倍,即可得出放大后的三角形3,
(5)設(shè)每個(gè)小方格的長(zhǎng)度為1,則原來三角形的面積為:3×1÷2=;
放大后的三角形面積為:2×6÷2=6;
所以它們的面積之比是:6:=4:1.

故答案為:(1)(3,7);(5)4:1.
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;
(2)根據(jù)平移的性質(zhì),抓住梯形的四個(gè)頂點(diǎn)進(jìn)行平移,然后順次連接即可;
(3)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),抓住與A相連的兩條邊進(jìn)行旋轉(zhuǎn),即可確定旋轉(zhuǎn)后的梯形的位置;
(4)根據(jù)放大與縮小的性質(zhì),抓住兩條直角邊放大2倍,即可確定這個(gè)放大后的三角形的大;
(5)設(shè)每個(gè)小方格的長(zhǎng)度為1,分別計(jì)算出這兩個(gè)三角形的面積即可解決問題.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法;圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小等性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)公園的平面圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)位置
(5,5)
(5,5)

(2)數(shù)對(duì)(3,2)表示的位置是
電影院
電影院

(3)小強(qiáng)家的位置在小學(xué)向東兩格再向北3格后向東2格.請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚懖嫵雎肪.
(4)小梅從商店向
4
4
格再向
2
2
格到電影院.
(5)A點(diǎn)在(5,2),B(5,4);C(7,2);D(7,4)請(qǐng)依次連接ABCD點(diǎn),它是一個(gè)
正方
正方
形.把它向右平移兩格并畫出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是一個(gè)公園的平面圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)位置________.
(2)數(shù)對(duì)(3,2)表示的位置是________.
(3)小強(qiáng)家的位置在小學(xué)向東兩格再向北3格后向東2格.請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚懖嫵雎肪.
(4)小梅從商店向________走_(dá)_______格再向________走_(dá)_______格到電影院.
(5)A點(diǎn)在(5,2),B(5,4);C(7,2);D(7,4)請(qǐng)依次連接ABCD點(diǎn),它是一個(gè)________形.把它向右平移兩格并畫出來.

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